Sojo

Los estudios de Bandura comprenden la teoría de la personalidad, abordados desde el punto de vista conductista, o sea experimental. Afirma que nuestro comportamiento es causado por el entorno. Perono conforme con los resultados, amplió el espectro, afirmando que también existe una acción del comportamiento sobre el ambiente. A esto le llamó “determinismo recíproco”.
Su pensamiento evolucionahacia una fórmula de tres variables, el ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos del individuo, intervienen en el desarrollo de la personalidad. Introduce entonces la imaginación en losprocesos psicológicos.

Observaciones respecto a la teoría de la personalidad:
• Aprendizaje por observación o modelado: Es la teoría social del aprendizaje y Bandura pudo determinar ciertos pasosen el proceso de modelado:
• Atención: para aprender es necesario estar atento.
• Retención: es necesario poder retener aquello a lo que se prestó atención, para ello se involucra la imaginación y ellenguaje. Debemos poder reproducir los sucesos con nuestro comportamiento.
• Reproducción: traducir las imágenes o descripciones al comportamiento real. La habilidad de imitar mejora con lapráctica.
• Motivación:
• Refuerzo: pasado (igual que el conductismo tradicional), prometido, vicario
• Castigo: pasado, prometido, vicario.
• Autorregulación: Es otra de las bases de la teoría de lapersonalidad. Consta de tres pasos:
• Auto-observación:
• Juicio: comparamos con un estándar deseado
• Auto-respuesta: nos castigamos o premiamos por el juicio obtenido.
Terapias de la teoría de lapersonalidad:
Bandura practicó varios tipos de terapia en el marco de la teoría de la personalidad. Entre ellas: terapia de autocontrol; terapia de modelado, fue la que más practicó.
Terapia demodelado: este concepto se basa en juntar a dos personas con patologías similares, donde uno de los sujetos es colocado a observar al segundo que tiene mayor éxito en lidiar con sus problemas. Según la...