Solicitud de albañil

Páginas: 8 (1978 palabras) Publicado: 10 de abril de 2013
Descripción del proyecto.
LUDOTECA ESCOLAR “PANDORA”, para niños, jóv
enes, familias con necesidades especiales (puede ser
utilizada en enseñanza común e inicial). La implementac
ión se fundamenta en que los mismos tengan acceso
a una mayor variedad de recursos materiales para
el desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje.
Utilizando los mismos en beneficio de la actividad
pedagógicade docentes (maestros - profesores) y
psicólogos.
Fundamentación o justificación.
¿Qué es una ludoteca?
Su función más importante es hacer felices a los ni
ños / jóvenes/ adultos, ya que no existe nada más esencial
que la sonrisa de ellos. Siendo un espacio creado para favorece
r y facilitar el juego. En el cual estos miembros
de la comunidad educativa van para jugar libremente c
on todassus potencialidades y necesidades lúdicas. Se
encontrarán con el personaje principal de la ludoteca: el
juguete (objeto intermediario y cultural, motivador de
nuevas conductas y motor de la creatividad). A
través del juego/juguete se pretenderá proporcionar
aprendizajes , adquisición de conocimiento , desarrollo de habilidades, de forma natural y agradable, porque en
la ludoteca laconstrucción del conocimiento es
una delicada aventura, este lugar es diseñado, imaginado,
soñado, para que los jóvenes, niños, adultos, puedan vivi
r plenamente con toda su curiosidad y entusiasmo.
Los encargados y responsables de cumplir con este obj
etivo son los ludotecarios o facilitadores de juego
(individual y grupal), además de clasificar y catalogar
juegos y juguetes, planificandoanimaciones lúdicas y
eventos especiales de integración,
es decir, que actúa facilitando el juego en lugar de dirigirlo, prestando
especial atención a la creación de una atmósfera libre
de fracaso y a un ambiente que estimule la creatividad,
la diversión, elevando el nivel de desarrollo de la pers
ona. _Esta propuesta está dirigida a toda institución
abierta a las necesidades y a los cambios, dondese
trabaje para lograr que sus alumnos alcancen un
equilibrio emocional, sensible e intuitivo, fortalecido
para enfrentar en un futuro próximo la inserción a la
sociedad.
Finalidad del proyecto.
El proyecto pretende crear, ejecutar e implementar
un nuevo espacio (LUDOTECA) con personal capacitado
(LUDOEDUCADOR), favoreciendo en primer lugar la in
tegración de la comunidad educativa(especialmente
entre pares) y posteriormente en un futuro lograr la
inclusión de personas con necesidades especiales a la
sociedad.
Objetivos.
Generales:
Satisfacer la necesidad de contar con un espacio
lúdico, como herramienta integradora (tanto del niño /
joven / adulto con el juguete y entre ellos.
Potenciar la utilización de la actividad lúdica co
mo un recurso educativo y creativo en eltiempo libre.
Específicos:
Crear una ludoteca escolar.
Favorecer la integración y socialización (aceptaci
ón del otro), tanto en la institución como en el mundo
externo.
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GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DEL AREA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Todos los derechos reservados por los autores
Página 2
Insertar en el mundo laboral, a través de laspasantías educativas (Limpieza Juegos / Juguetes y
Ludoteca).
Favorecer y facilitar el juego.
Estimular la libertad y ofrecer seguridad para la acción.
Permitir la expresión de la creatividad.
Generar igualdad de oportunidades lúdicas.
Transmitir valores humanos.
Propiciar un espacio placentero, al
egre, sorpresivo, curioso y vivo.
Metas.
Crear una ludoteca escolar a cargo deprofesionales
especializados (Ludoeducadores),
para prestar servicio a
la comunidad educativa de las instituciones que lo soliciten.
Beneficiarios.
Directos: Alumnos (de todos los grupos de la institución).
Indirectos: Comunidad Educativa (en su totalidad). - Sociedad.
Productos.
Se logrará ambientar la ludoteca con recursos a cargo
de la Institución Educativa, familias y colaboración de...
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