Solidaridad en el aula

“Solidaridad en el aula”


María Fernanda Anaya Ayala
Rosa Yeray Castañeda Cardoso
Itzel Magdalena Pérez Ávila


Compañero beneficiado: Moisés Santiago Luna


Formación Cívica y ÉticaCiclo escolar: 2013-2014





En nuestro caso nos toco apoyar a nuestro compañero Moisés ya que en el bloque pasado no le fue muy bien en la materia de matemáticas, reprobó el bimestre yaque no entendió los temas que el profesor explico y en el examen le fue muy mal, en mi caso mi manera de apoyarlo fue revisando que hiciera todas sus tareas y entregara todos si trabajos no solo de lamateria e la que va mal si no también se trata de apoyarlo en todas las materias, también explicándole loas temas que no entendiera y poniéndole ejercicios para que repasara y en caso de que noentendiera ayudarlo a mejorar.
Mejoro en el aspecto de que entrego todos sus trabajos a tiempo y en la materia que va mal ósea la de matemáticas ya va mejor y entrego sus tareas, también ya comprendió lostemas que en el bimestre pasado se le dificultaron y ya los domina mejor, también todos los temas de este bloque ya los entiende mejor.
Lo que yo pienso u opino d este proyecto es que me parece muybueno en el aspecto que ayudamos a nuestros compañeros de clase a ser mejores, no solo en el aspecto de ir bien en la escuela si no también en el aspecto de que intentamos ayudarlos a ser masresponsables, hacerlos saber que no están solos y que si necesitan algo siempre podrán contar con nosotros para apoyarlos y ayudarlos adema sta,bien no sirve mucho anosotros para asi aprender a que debemosayudar a todas las personas que podamos y mejoraremos no solo como estudiantes si no también como personas, seremos mejores personas cada día.
Yo opino que si funciona ya que mi compañero Moisésmejoro mucho en este bloque, le fue mejor que el pasado por lo que nos hemos dado cuenta, siempre hay que apoyarlo y darle ánimos para que el sepa que puede lograr lo que quiera.
Podemos mejorar en el...