SOLIDOS
Páginas: 2 (281 palabras)
Publicado: 22 de octubre de 2015
Formas De Reciclaje En El
Colegio Y Residuos Solidos
Presentado por:
Melissa Hernández
Lina Marcela Valencia
11.a
scuelas Y Colegios
No arrojemos de basuras al suelo, demos
ejemplo alos mas pequeños
utilizar ambas caras del papel para
correspondencia, informes, deberes, dibujos,
notas, etc..
No volvamos a hacer guerra de papeles
arrugados
Reutilizar loscuadernos de los años anteriores
maximizar el uso del pizarrón para disminuir
la necesidad de elementos informativos en
clase.
organizar en la escuela talleres de reciclado
de papel. en lo posible comprar bebidas en botellas
retornables.
difundir y contar tus experiencias tratando de
sumar gente que trabaje para un mundo en
equilibrio.
mantener limpia tuescuela
si tu escuela ya está participando en los
programas de reciclaje, pueden llevar una
estadística de lo que están juntando, y como
se traduce eso en ahorros concretos a favor
delmedio.
reducir la generación de basura, participando
en el reciclaje.
También debemos saber como separar la
basura
Debemos saber cual es el proceso de reciclaje
LOS RESIDUOS SÓLIDOS ¿QUÉ SON LOS RESIDUOS
SÓLIDOS?
Son los restos de actividades humanas,
considerados por sus generadores como
inútiles, indeseables o desechables, pero que
pueden tener utilidad para otraspersonas. En
si, es la basura que genera una persona.
¿DONDE SE GENERAN?
Los residuos sólidos tiene varias fuentes de
generación tales como: hogares, mercados,
centros educativos,comercios, fábricas, vías
públicas, restaurantes, hospitales, entre
muchos más.
El CICLO DE LOS RESIDUOS
¿COMO CONTROLAR EL EXCESO DE
RESIDUOS SÓLIDOS?
Existen muchas cosas que se puedenhacer
para ayudar a resolver el problema de los
residuos; de manera general las acciones que
se pueden llevar a cabo se engloban dentro
de:
SEPARACION DE RESIDUOS SÓLIDOS
Gracias…
Colegio Y Residuos Solidos
Presentado por:
Melissa Hernández
Lina Marcela Valencia
11.a
scuelas Y Colegios
No arrojemos de basuras al suelo, demos
ejemplo alos mas pequeños
utilizar ambas caras del papel para
correspondencia, informes, deberes, dibujos,
notas, etc..
No volvamos a hacer guerra de papeles
arrugados
Reutilizar loscuadernos de los años anteriores
maximizar el uso del pizarrón para disminuir
la necesidad de elementos informativos en
clase.
organizar en la escuela talleres de reciclado
de papel. en lo posible comprar bebidas en botellas
retornables.
difundir y contar tus experiencias tratando de
sumar gente que trabaje para un mundo en
equilibrio.
mantener limpia tuescuela
si tu escuela ya está participando en los
programas de reciclaje, pueden llevar una
estadística de lo que están juntando, y como
se traduce eso en ahorros concretos a favor
delmedio.
reducir la generación de basura, participando
en el reciclaje.
También debemos saber como separar la
basura
Debemos saber cual es el proceso de reciclaje
LOS RESIDUOS SÓLIDOS ¿QUÉ SON LOS RESIDUOS
SÓLIDOS?
Son los restos de actividades humanas,
considerados por sus generadores como
inútiles, indeseables o desechables, pero que
pueden tener utilidad para otraspersonas. En
si, es la basura que genera una persona.
¿DONDE SE GENERAN?
Los residuos sólidos tiene varias fuentes de
generación tales como: hogares, mercados,
centros educativos,comercios, fábricas, vías
públicas, restaurantes, hospitales, entre
muchos más.
El CICLO DE LOS RESIDUOS
¿COMO CONTROLAR EL EXCESO DE
RESIDUOS SÓLIDOS?
Existen muchas cosas que se puedenhacer
para ayudar a resolver el problema de los
residuos; de manera general las acciones que
se pueden llevar a cabo se engloban dentro
de:
SEPARACION DE RESIDUOS SÓLIDOS
Gracias…
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