Solo quiero leer


PROYECTO DE AULA

TEMA: EL CLORO Y SU RELACIÓN CON EL AGUA.

INTEGRANTES:
KATERIN ANZOATEGUI.
JESUS HERNANDEZ.
BRENDA MIRANDA.
SAMUEL SILVA.
CARLOS SOTOMAYOR.
ENIBETH ZUÑIGA.

PRESENTADO A: LIC. ALEXANDER PEDROZA.


10-F

2014




INTRODUCCION.
Antes de comenzar hay que tener ciertos conocimientos previos sobre el tema.
¿El agua es importante en el desarrollo de nuestravida? Por supuesto que sí. El agua no sólo es parte esencial de nuestra propia naturaleza física y la de los demás seres vivos, sino que también contribuye al bienestar general en todas las actividades humanas. El agua se utiliza mayormente como elemento indispensable en la dieta de todo ser vivo y ésta es uno de los pocos elementos sin los cuales no podría mantenerse la vida.
¿Qué es lacontaminación? Es el deterioro del ambiente como consecuencia de la presencia de sustancias perjudiciales o del aumento exagerado de algunas sustancias que forman parte del medio. Las sustancias que causan el desequilibrio del ambiente se denominan contaminantes y pueden encontrarse en el aire, en el agua y en el suelo.
¿Qué es el cloro? Es un elemento químico cuyo símbolo es Cl y se encuentra en lanaturaleza combinado con otros elementos formando principalmente sales iónicas (Es decir, el producto de la reacción que se da entre un hidróxido y un ácido).
Teniendo todos estos conceptos claro podemos empezar a realizar la investigación y explicación del trabajo.






OBJETIVO GENERAL.
Identificar las características de uno de los contaminantes del agua en este caso el cloro y resaltarsu composición y relación con el agua.


OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Identificar la naturaleza química del contaminante junto con sus propiedades o características químicas y físicas.

Determinar con que frecuencia y en que circunstancias hay exceso de cloro en las fuentes hídricas.

Buscar medidas de prevención para evitar el exceso de cloro en el agua y obtener una mayor calidad de vida.EL CLORO Y SU EXCESO EN EL AGUA.

FRECUENCIA DE EMISION.
El cloro es usado para crear elementos cotidianos como por ejemplo los desinfectantes y en el agua, el cloro es usado para eliminar bacterias y hacer que la fuente hídrica tenga un color más aceptable pero a pesar de eso el cloro es bastante toxico y se ha demostrado que consumir altos niveles de cloros son propensas atener cáncer de vejiga, irritaciones en la piel e incluso patologías respiratorias.
El cloro siempre esta con frecuencias en las piscinas y en el agua potable. El cloro se disuelve cuando se mezcla con el agua. También puede escaparse del agua e incorporarse al aire bajo ciertas condiciones. La mayoría de las emisiones de cloro al medio ambiente son al aire y a las aguas superficiales.CARACTERISTICAS FISICAS.
Por el simple hecho de ser un gas se conoce que es una sustancia no muy densa, Su densidad a 0 grados Celsius y 101,325 kPa (kilopascales) de presión es de 3,2 g/l (gramos por litro). El punto de fusión del cloro es de -101,5 grados Celsius (-150,7 grados Fahrenheit). Su punto de ebullición es de -34,04 grados Celsius (-29,27 grados Fahrenheit).
El cloro tiene un olor naturaldistintivo, el de la lejía o desinfectantes. Cuando detectas un olor a lejía en la piscina, el agua del grifo o en una lavandería, lo que hueles es en realidad el gas cloro. Este es único entre los gases elementales debido a su olor distintivo, otros gases elementales son inodoros (Es decir, no huelen a nada). El cloro se encuentra naturalmente en la tierra, de forma más abundante como cloruro desodio en el agua de mar y en la corteza terrestre.
El gas cloro es naturalmente de color amarillo pálido. Entre los elementos gaseosos naturales, sólo el cloro y el flúor tienen un color distintivo (los otros nueve son incoloros). El cloro puro le da un tinte ligeramente verdoso a todo en lo que es agregado, como puedes ver cuando miras un vaso con lejía. Durante los conflictos armados, cuando...