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NATURALEZA INSTITUCIONAL
CADA UNIDAD ACADÉMICA DEL IPN CUENTA CON UN DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ESCOLAR QUE, INTERNAMENTE, DEPENDIENTE DE LA SUBDIRECCIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOSE INTEGRACIÓN SOCIAL DEL PLANTEL Y EXTERNAMENTE MANTIENE UN CONTACTO PERMANENTE CON LA DIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN ESCOLAR DEL IPN. ESTÁ DEDICADO AL TRÁMITE, ARCHIVO Y ENTREGA DE DOCUMENTOS DEVALIDEZ OFICIAL Y A LOS PROCESOS DE INSCRIPCIÓN, REINSCRIPCIÓN, GESTIÓN DE CALIFICACIONES Y EVALUACIÓN AL PERSONAL DOCENTE.
MISIÓN
TIENE A SU CARGO LA PLANEACIÓN, ORGANIZACIÓN, OPERACIÓN Y CONTROL DELOS SERVICIOS ESCOLARES QUE OFRECE A LA COMUNIDAD DE LA ESIQIE EN SUS ETAPAS DE ADMISIÓN, TRAYECTORIA Y EGRESO.
VISIÓN
SER UNA ENTIDAD CON RECONOCIDO PRESTIGIO POR LA CALIDAD, TRANSPARENCIA YOPORTUNIDAD CON QUE OFRECE LOS SERVICIOS ESCOLARES, UTILIZANDO PARA ELLO, TECNOLOGÍA DE VANGUARDIA, CON CAPITAL HUMANO ALTAMENTE CALIFICADO Y ÉTICO; COMPROMETIDO Y SENSIBLE A LAS NECESIDADES DE LACOMUNIDAD DE LA ESIQIE.
POLÍTICA DE CALIDAD
EN EL DEPARTAMENTO DE GESTIÓN ESCOLAR ESTAMOS COMPROMETIDOS A PROPORCIONAR LOS SERVICIOS CON EFICIENCIA Y CALIDAD, BRINDAR CONFIANZA A NUESTROSUSUARIOS Y BUSCAR PERMANENTEMENTE LA MEJORA CONTINUA. LAS UNIDADES ACADÉMICAS DE NIVEL SUPERIOR, ESTAMOS COMPROMETIDAS A SATISFACER LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DE NUESTROS ESTUDIANTES, A TRAVÉS DE MEJORARCONTINUAMENTE LA EFICACIA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD, A FIN DE IMPULSAR LA EXCELENCIA ACADÉMICA.
OBJETIVOS
• ACTUALIZAR LA INFORMACIÓN ESCOLAR GENERADA POR LOS ALUMNOS.
•MANTENER ACTUALIZADOS, BAJO RESGUARDO Y PROTEGIDOS, LOS DOCUMENTOS, EXPEDIENTES Y ACTAS DE CALIFICACIONES QUE CONFORMAN EL HISTORIAL ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS Y EGRESADOS DE LA ESIQIE.
• COORDINAR...
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