Solo Unos Con Otros

INICIATIVA EMPRESARIAL






UNAD
Escuela ECACEN
Curso 102029









Act 6. Trabajo Colaborativo N° 1








Diana Agámez Zambrano
María Bernarda Morelo
Irene Patricia Mendoza








21 de abril de 2012







Introducción


Por medio del presente trabajo nos permitimos presentar y analizar una idea de negocio, partiendo de las preguntas,¿Por qué la idea se considera innovadora?, ¿Cómo la idea aporta al desarrollo económico del país?, ¿Cómo la idea es fuente del espíritu emprendedor?, ¿Qué modelo de desarrollo favorece la idea de negocios?, ¿Por qué se considerar que la idea es creativa?. Para esto, partimos de algunas ideas de negocios, consolidamos una y con base en el módulo del curso, desarrollamos y respondimos a estas preguntas.Para el desarrollo de este ensayo, partiremos de la definición y planteamiento de nuestra idea de negocio, ésta se refiere a la creación y comercialización de libros infantiles con adaptaciones de hechos históricos o verídicos. Comenzaremos por tomar algunas historias o hechos históricos relevantes y hacer una adaptación a cuantosinfantiles, en los cuales crearemos personajes llamativos y contaremos estos hechos como eventos fantásticos, de tal forma que sean atractivos para los niños y que contribuyan a la inducción de estos temas de gran importancia en el futuro académico. El proceso va desde la creación del contenido, la creación e ilustración de personajes, el diseño y diagramación de los libros, y la posteriorcomercialización de los mismos.

A continuación pasaremos a responder una serie de preguntas que nos pueden ayudar a determinar si es viable y creativa la idea de negocio que proponemos.

¿Por qué la idea se considera innovadora? Para responder a esta primera pregunta señalaremos, por una parte, que partiendo de dos elementos ya existentes, los libros infantiles y los relatos históricos, vamos asatisfacer una necesidad o un problema, el poco o nulo interés de los estudiantes en la etapa adulta en el contexto histórico y en entorno cercano y global. Creemos que con esta idea podemos innovar en la medida en que podemos llegar a los estudiantes en una etapa más temprana y familiarizarlos de una forma amena, con los hechos y con el contexto histórico en el que vimos y que nos determina.Consideramos que podemos innovar en la medida en que cambiemos el paradigma actual, en el que los estudiantes llegan a bachillerato con un conocimiento nulo de los hechos y acontecimientos que han influido en nuestra sociedad; la idea es que puedan llegar a esta etapa recordando nombres y con una idea general de los hechos históricos, para que partiendo de esto, se pueda profundizar esta información.¿Cómo la idea aporta al desarrollo económico del país? Consideramos que la idea que presentamos aporta al desarrollo económico del país en la medida en que, permitirá conseguir a futuro personas con un más alto nivel intelectual, capaces de comprender el entorno particular y global en el que viven, y con la capacidad para analizar la realidad en la que viven y mejorarla. Por otro lado mejorará lashabilidades de los individuos de nuestro país, haciéndolos más competitivos a nivel interno y en el exterior, permitiendo que puedan acceder a mejores empleos, y más productivos. Por último cabe agregar que con esta inducción a temas históricos trabajaremos en la iniciativa de las personas por investigar, a leer y a analizar, aspectos necesarios para que en un futuro podamos evaluar y tomardecisiones acertadas como empleados, negociantes, y en general en cualquier role que ocupemos dentro del aporte que tengamos de hacer al desarrollo económico del país.

Por otro lado es importante resaltar que con este proyecto podemos contribuir a la generación de empleo y por ende a mejorar el nivel de vida de las personas, a mejorar el nivel de educación y al desarrollo de un producto original....