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Proyectos de Normas y hábitos

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
Valencia-Edo-Carabobo
Municipio Escolar 14.5.


PROYECTO MENSUAL.

NOMBREDELPLANTEL: C.E.I. Lomas de Funval. NOMBRE DEL DOCENTE: Elides Mota. TURNO: Mañana SECCION: “c” DESDE 01-02-2009HASTA: 16-02-2009.
Nombre del plan Especial: Repasando Normas, Hábitos de Higiene,alimentación y Aseo Personal
Diagnostico
En varias ocasiones de la jornada diaria pudimos observar que los niños y niñas presentan deficiencias de normas de cortesía, normas de un buen hablante y de unbuen oyente, es decir las normas de convivencia que necesitamos para convivir así como también de hábitos de higiene, aseo personal y de alimentación. Pensando en la educación y en el bienestar físico,psicológico de los mismos. Decidimos abordar estas necesidades ya que estos hábitos y normas son fundamentales para toda nuestra vidas, porque nos van ayudar a formar niños sanos seguros de si mismoscapaces de vencer todos los obstáculos que estamos presenciado en nuestra sociedad.


¿Qué saben?
Que existen los hábitos, normas y que hay aplicarlos para ser mejores ciudadanos.
¿Qué deseanaprender?
Como aplicar los hábitos y normas.
¿Qué necesitamos?
Conocimientos acerca de los hábitos y normas.
¿Quiénes nos pueden ayudar?
Nuestras maestras, padres y adultos




EJESCURRICULARES
Áreas de Aprendizajes
COMPONENTES
OBJETIVO
APRENDIZAJES ESPERADOS
A I L
F N U
E T D
C E I
T L C
I I O
V G
I E
D N
A C
D I
A




Formacion personal y social
Autonomia y cuidadopersonal
Reforzar en el niño y la niña las normas de convivencia y el cuidado de su cuerpo
Que los niños y las niñas aprendan
Las normas y hábitos tanto
Personales como sociales




Relacióncon el ambiente
Calidad de vida


-Incorporar las normas y hábitos en la vida diaria.
-Promover las normas de higiene de los alimentos para preservar la salud.
-Señalar la importancia del...