Solubilidad guia

AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
ASIGNATURA: QUÍMICA

LABORATORIO
PROPIEDADES CUALITATIVAS DE LAS SOLUCIONES
OBJETIVOS
 Identificar algunos de los métodos de separación demezclas y las partes de una solución.
 Observar uno de los factores que afectan la solubilidad.
 Reconocer y preparar las clases de las soluciones según su concentración.
MATERIALES Y REACTIVOSExperimento 1
Materiales
 Beaker
 Agitador
 Probeta
 Erlenmeyer
 Papel filtro
 Embudo
 Cápsula de porcelana
 Pinzas para crisol
 Mechero

Reactivos
- Arena
- Sal
- AguaExperimento 2
Materiales
 Cuchillo
 Tubos de ensayo
 Gradilla
 Agitador
 Pipeta

Reactivos
- Agua
- Vela
- Alcohol
- Vinagre
- Aceite de cocina

Experimento 3
Materiales
 Tubos deensayo
 Gradilla

Reactivos
- Agua
- Colorante (alguna sustancia que de color)

PROCEDIMIENTO
Experimento 1
1.
2.
3.
4.

Preparar una mezcla de sal y arena.
Agregar 50 ml de agua a lamezcla de sal y arena prepara en el punto 1.
Dejar la mezcla en reposo por 5 min y observar, preparar el montaje para realizar una filtración.
Realizar la filtración de la mezcla, tomar una pequeñamuestra del filtrado (líquido) y calentar hasta
obtener un residuo sólido.

-1-

Experimento 2
1. Tomar la vela y cortarla en pedazos pequeños, de dimensiones similares.
2. Colocar cada uno de lospedazos de la vela en un tubo de ensayo.
3. En cada tubo de ensayo adicionar una de las siguientes sustancias: 5 ml de agua, 5 ml de alcohol, 5ml
de vinagre y 5 ml de aceite de cocina, mezclar porunos minutos con un agitador y observar.
Experimento 3
1. En tres tubos de ensayo tomar una pequeña muestra de una solución del laboratorio y preparar una
solución insaturada, saturada ysobresaturada.

ANALISIS DE RESULTADOS
Responder las siguientes preguntas a patir de las observaciones hechas en cada uno de los
experimentos.
1. Representar cada uno de los experimentos por medio de...