Solucion Creativa

SOLUCIÓN CREATIVA DE PROBLEMAS

1.-Escribe de forma rápida todo lo que se te ocurra, lo que piensas y sientes, acerca de la palabra “PROBLEMA”
2.- Busca en un diccionario la definición de “problema”
3.-Ahora crea tu propia definición de “Problema” agregando algo de lo que sientes.
4.-Menciona por lo menos 5 tipos de problemas.
5.-Lee a continuación la guía sobre sensibilización a losproblemas y al final continua con las respuestas a la práctica

Sensibilización a los problemas.

“La asignatura Creatividad e Inventiva tiene como objetivo la innovación de un producto con ideas o elementos no convencionales el cual es requisito indispensable para aprobar la materia.

Para la elaboración de este producto u objeto se darán a continuación algunos lineamientos que le ayude ainnovar.

Las áreas, en las que comúnmente se sugiere que pueden inventar, son:
• Innovación en el área Técnica
• Innovación en recreación, arte o diseño
• Innovación en el área social
• Innovación en salud
• Innovación en desarrollo sustentable.

La innovación en el área técnica se refiere a cualquier aspecto novedoso referido a un utensilio, herramienta,dispositivo, motor, mecanismo, etc. Que presente alguna novedad de tipo técnico. Algunos ejemplos:
a- Una forma distinta a la tradicional para abrir el paraguas.
b- Un sistema distinto a todos los que ya existen para cambiar un caucho
c- Un utensilio para extraer la pulpa del mango. Etc.

Lineamientos:
Mejoramiento de utensilios de cocina
Mejoramiento y elaboración de herramientas deconstrucción, albañilería, jardinería
Economía del espacio
Acceso a lugares incómodos, altos o riesgosos
Mejoramiento de muebles y elementos de construcción
Mecanismos para el ahorro de energía y esfuerzo
Recolección de frutas y cualquier dispositivo del mejoramiento en agricultura.
Economía de la energía, recursos económicos y tiempo
Mejoramiento de las vías y el transporte
Sistema deacceso por la vía virtual.
Sistemas virtuales para la enseñanza y el desarrollo humano
Ascensores, escaleras y sistemas de acceso para lugares ya construidos
Utensilios de limpieza originales y novedosos. etc.


La innovación en recreación, arte o diseño puede ser:
a-Juegos para todo tipo de personas, niños, adolescentes, adultos, especiales, ya sea para aprender de forma didáctica o comodiversión.
b-Algún diseño novedoso y diferente de cualquier cosa, mueble, cuaderno, impermeable, equipo, etc.
c-Cualquier expresión artística tangible que exprese novedad y originalidad. Música, escritura de cuentos, pintura, escultura, etc. (Para realizar solo de forma individual)

Lineamientos:
Juegos para niños, jóvenes o adultos
Juegos para minusválidos y enfermos
Cuentos para eldesarrollo humano y el aprendizaje de valores y otros temas.
Sistemas de enseñanza-aprendizaje a través del juego
Juegos de ingenio
Propuestas novedosas de diseño de cualquier página web, libro, mueble, construcción, máquina, dispositivo, herramienta, mecanismo, etc.
Arte en cualquier lenguaje creativo.(escritura, pintura, escultura, música, etc)

La innovación en el área social se refiere aaquellas innovaciones que repercuten de manera especial en las personas, mejorando su calidad de vida de una forma novedosa.
Ejemplos:
a- Algún artefacto o sistema que mejore la calidad de vida de personas minusválidas
b- Algún sistema de seguridad que prevenga accidentes.
c- Formatos, programas o sistemas que incidan en la calidad de vida de las personas
d- Cualquier dispositivo,herramienta, utensilio, mecanismo, programa, etc. Que mejore la calidad de vida de las personas.
e- Programas educativos, éticos y de responsabilidad social y comunitaria.

Lineamientos:
Ejemplos:
a.- Sistemas de transporte
b.- Regulaciones
c.- Normas, formatos, juegos
d.- Sistemas de ayuda al mejoramiento de la sociedad en cualquiera de las áreas

La innovación en salud, como su...