Solucion Guia De Trabajo


GUIA DE TRABAJO, PARA DESARROLLAR EL MODULO TEORIAS Y ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE

1. OBJETIVO GENERAL: Poner en contacto directo a los estudiantes, con el proceso de la investigación y algunas estrategias del aprendizaje.
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Lograr el trabajo en equipo al nivel de la docencia.
Que entiendan que son las estrategias de investigación.
Que definan claramente que es lacalidad universitaria.
Que manejen un concepto claro sobre que es una estrategia de aprendizaje y tengan en cuenta algunas teorías pedagógicas.
Que asocien el proceso administrativo con el proceso de investigación.
Que identifiquen que son los diseños curriculares.
Que estructuren una ponencia con base en el desarrollo del cuestionario que se da mas adelante.
3. INSTRUCCIONES.
ORGANIZACIÓN; Grupal (5estudiantes máximo. )
TIEMPO: 5 Horas
RECURSOS: Cuestionario de 25 preguntas; computadores; video Bean; Marcadores;; Reglas, Guía de trabajo ;Internet; Aula de Clase; Tinto; Agua; Hoja papel carta y/u Oficios, y otros.
Deben elaborar un producto (Se les indicará cual en el aula )

4. PROCEDIMIENTO.
8:00 a.m A 8:20 a.m Organización grupal y retroalimentación social cotidiana. (Bienvenida )8:20 a.m A 9:00 a.m Proyección y socialización de unos videos
9:00 a.m A 10:30. am Desarrollo de un cuestionario y confrontación de respuestas al cuestionario y consolidar un solo cuestionario por equipo.
10:30 a.m A 11:00 a.m Receso.
11:00 a.m A 12:30 PM. Continuación con el Desarrollo de un cuestionario y confrontación de respuestas al cuestionario y consolidar un solo cuestionariopor equipo.
12:30 M A 1:00 p.m Evaluación de la jornada pedagógica.


5. FUENTES DE CONSULTAS:
INTERNET
EL SABIO GOOGLE.
REDES SOCIALES.
CUESTIONARIO A DESARROLLAR EL DOMINGO 16 DE AGOSTO DE 2015.
1. QUÉ ES UNA TEORIA?.
Una teoría es el resultado de probar una hipótesis y desarrollar una explicación acera de un fenómeno. El cual por medio observaciones, propociciones y postulados, persigue elpropósito de afirmar bajo qué condiciones se llevarán a cabo ciertos supuestos.
Existen 3 tipos de Teorías: Descriptiva, Explicativa y Predictiva.
Descriptiva: Identifica y describe características especificas de personas, grupos, situaciones o acontesimientos determinados.
Explicativa: Más compleja que la descriptiva esta describe las relaciones entre diversos fenomenos.
Predictiva: La más complejay poderosas de todas predice tipos especificos de relaciones entre fenomenos y particulares.



Una teoría es un sistema lógico que se establece a partir de observaciones, propociciones, postulados, y persigue el propósito de afirmar bajo qué condiciones se llevarán a cabo ciertos supuestos.
2. QUE SON LAS ESTRATEGIAS?
una estrategia es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptosque tienen como fin la consecución de un determinado objetivo.ademas se compone de una serie de acciones planificadas que ayudan a tomar decisiones y a conseguir los mejores resultados posibles. La estrategia está orientada a alcanzar un objetivo siguiendo una pauta de actuación.
3. EXISTEN CLASES DE ESTRATEGIAS? SI:_x_ NO:___ CUALES?.
RDhttp://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010014/Contenidos/Capitulo5/Pages/5.3/53Tipos_estrategias.htm
cognitivas: son procesos por medios de los cuales se obtiene conocimiento
metacogntivas: son conocimientos sobre los procesos de cognicion del aprendizaje por medio de planeación monitoreo y evaluación
socioafectivas: permiten al aprendiente exponerse a la lengua que estudian o practican.
4. QUE ES UN APRENDIZAJE? EXPLIQUE
elaprendizaje es la forma donde un individuo adquiere conocimientos ya sea en una aula de clase o en su diario vivir. Al guial este puede modificar habilidades conceptos destrezas conductas y saberes.
5. QUE ES DIDACTICA? Y DE UN EJEMPLO
la didactica es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje.
El...