Solucion Guia
Páginas: 9 (2197 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2015
3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Apreciado aprendiz en esta fase del proceso de aprendizaje usted conocerá y vivenciará por qué el asistente administrativo debe saber redactar documentos generados por la organización aplicando las normas técnicas vigentes y la importancia del uso de las normas gramaticales, de sintaxis yortográficas, para la elaboración de documentos administrativos.
Por tal motivo, usted conocerá en esta guía de aprendizaje lo relacionado con:
1. ¿Cómo se deben aplicar las normas gramaticales y de sintaxis; signos de puntuación, reglas ortográficas, el uso de abreviaturas, acrónimos y las normas de redacción en general, en la construcción de párrafos?
2. ¿Cuáles son las normas generales de gramática,sintaxis y redacción?
3. ¿Cuáles son los requisitos para una buena redacción de documentos organizacionales?
4. ¿Cómo se interpreta y aplica las normas técnicas colombianas vigentes?
5. ¿Reconocer la importancia de utilizar un vocabulario técnico?
SOLUCION
1. Signos de Puntuación:
El punto: Símbolo de puntuación que se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales, se escribensin dejar espacio de separación con el carácter que precede pero dejando un espacio con el carácter que sigue a continuación a no ser que sea para terminar el párrafo.
Existen tres clases de punto:
Punto y seguido: Separa enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto, la primera palabra escrita en este caso irá en mayúsculas, excepto en el casode las abreviaturas.
Punto y aparte: Separa dos párrafos con contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe de “sangrar” la primera línea de texto del nuevo párrafo.
Punto final: siempre se coloca al final cerrando un texto.
La Coma: señala una breve pausa dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembrosde una enumeración o sucesión, ya sean palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni.
Dos Puntos Funciona para realizar una pausa y llamar la atención del lector acerca de lo que sigue, que debe guardar relación con la oración que le antecede
Punto y Coma: se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase, Se usa para separarelementos en una enumeración cuando hay explicaciones complejas, por ejemplo: "éste es el plan, ustedes irán primero, por la izquierda; nosotros iremos a la derecha; y el tercer grupo por el medio".
Las comillas: son signos de puntuación que se colocan al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le déel autor o por su carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando.
El Paréntesis: Usado para realizar algún tipo de aclaración o introducir un texto dentro de otro
Exclamación e Interrogación: Como su nombre lo indica estos signos se usan cuando es preciso introducir una exclamación o algún tipo de pregunta dentro de la oración. Es importante recordar que en elcastellano se deben incluir el de apertura y de cierre.
El Guion: Se usa ya sea para incisos dentro de la oración, en sustitución del paréntesis, o para introducir un diálogo dentro del texto
Puntos suspensivos: son tres puntos sin espacios entre ellos, son un único signo de puntuación que se utiliza al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro signo. Se utilizan para dejaren duda, continuación o en suspenso una acción y son alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura.
La Raya: se usa para introducir un inciso dentro de un período más extenso y para señalar en los diálogos la intervención de cada locutor y los comentarios e incisos del narrador. Se escriben dos, una para abrir y otra para cerrar, excepto cuando el diálogo no prosigue, que es...
Apreciado aprendiz en esta fase del proceso de aprendizaje usted conocerá y vivenciará por qué el asistente administrativo debe saber redactar documentos generados por la organización aplicando las normas técnicas vigentes y la importancia del uso de las normas gramaticales, de sintaxis yortográficas, para la elaboración de documentos administrativos.
Por tal motivo, usted conocerá en esta guía de aprendizaje lo relacionado con:
1. ¿Cómo se deben aplicar las normas gramaticales y de sintaxis; signos de puntuación, reglas ortográficas, el uso de abreviaturas, acrónimos y las normas de redacción en general, en la construcción de párrafos?
2. ¿Cuáles son las normas generales de gramática,sintaxis y redacción?
3. ¿Cuáles son los requisitos para una buena redacción de documentos organizacionales?
4. ¿Cómo se interpreta y aplica las normas técnicas colombianas vigentes?
5. ¿Reconocer la importancia de utilizar un vocabulario técnico?
SOLUCION
1. Signos de Puntuación:
El punto: Símbolo de puntuación que se coloca al final de los enunciados y las oraciones gramaticales, se escribensin dejar espacio de separación con el carácter que precede pero dejando un espacio con el carácter que sigue a continuación a no ser que sea para terminar el párrafo.
Existen tres clases de punto:
Punto y seguido: Separa enunciados dentro de un párrafo. Quiere decir que se continúa escribiendo a continuación del punto, la primera palabra escrita en este caso irá en mayúsculas, excepto en el casode las abreviaturas.
Punto y aparte: Separa dos párrafos con contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe de “sangrar” la primera línea de texto del nuevo párrafo.
Punto final: siempre se coloca al final cerrando un texto.
La Coma: señala una breve pausa dentro del enunciado. Se emplea para separar los miembrosde una enumeración o sucesión, ya sean palabras o frases, salvo los que vengan precedidos por alguna de las conjunciones y, e, o, u o ni.
Dos Puntos Funciona para realizar una pausa y llamar la atención del lector acerca de lo que sigue, que debe guardar relación con la oración que le antecede
Punto y Coma: se utiliza para unir dos oraciones relacionadas en una sola frase, Se usa para separarelementos en una enumeración cuando hay explicaciones complejas, por ejemplo: "éste es el plan, ustedes irán primero, por la izquierda; nosotros iremos a la derecha; y el tercer grupo por el medio".
Las comillas: son signos de puntuación que se colocan al principio y al final de las frases, palabras escritas como citas, ejemplos, de aquellas que se quiere destacar, ya sea por importancia que le déel autor o por su carácter irónico, vulgar o extranjero e impropio de la lengua que se está usando.
El Paréntesis: Usado para realizar algún tipo de aclaración o introducir un texto dentro de otro
Exclamación e Interrogación: Como su nombre lo indica estos signos se usan cuando es preciso introducir una exclamación o algún tipo de pregunta dentro de la oración. Es importante recordar que en elcastellano se deben incluir el de apertura y de cierre.
El Guion: Se usa ya sea para incisos dentro de la oración, en sustitución del paréntesis, o para introducir un diálogo dentro del texto
Puntos suspensivos: son tres puntos sin espacios entre ellos, son un único signo de puntuación que se utiliza al final de una palabra, frase u oración en lugar del punto u otro signo. Se utilizan para dejaren duda, continuación o en suspenso una acción y son alineados horizontalmente al nivel de la línea base de escritura.
La Raya: se usa para introducir un inciso dentro de un período más extenso y para señalar en los diálogos la intervención de cada locutor y los comentarios e incisos del narrador. Se escriben dos, una para abrir y otra para cerrar, excepto cuando el diálogo no prosigue, que es...
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