SOLUCION

Actividad de aprendizaje 5. Creando los primeros diez números.


Usando 4 cuatros (4) y las cuatro operaciones aritméticas básicas ¿se pueden formar los números del 0 al 10
Porejemplo, el 1 se puede escribir como

Escribe a continuación, como en el ejemplo, la forma en la que se puede encontrar cada uno de los siguientes números usando solamente cuatro 4 ylas cuatro operaciones aritméticas básicas (suma, resta, multiplicación y división).

0 : 4 - 4 x 4 ÷4: , 4/4 x -4/4:,
1:4/4 + 4/4: , -4/4 + -4/4 : , -4/-4 ÷ -4/-4 :,
2: 4/4 + 4/4 ; ,
3 : 4+4+4÷4 : , √4 x4 +4 ÷4 :, (4+4+4)/4
4 : 4 x4 +4÷ 4: ,
5: (4×4+4)/4
6: (4+4)/4+4
7 44÷4-4 : ,
8 : 4-4+4+4 : , 4x4-4-4 : , 4+4+4 -4 : ,4+4x4÷4: ,
9 : 4+ 4 + 4/4 
10 : (44-4)/4


Situación problemática 1

Producción de azúcar a partir de la caña
1) La caña de azúcar se cosecha, se corta, se recolecta, espicada en pequeños trozos, y mediante presión se extrae la sacarosa.
2) Se separan los sólidos del jugo.
3) Una vez separado el jugo se obtiene un jarabe.
4) Posteriormente, seconsiguen cristales (azúcar) y líquido, estos dos se separan, para finalmente obtener el azúcar.
Con base en lo anterior explica, qué métodos de separación se utilizan en cada uno de lospuntos citados, y con qué ciencias se relacionan.
1) En este paso se utilizó el método de separación de decantación y se relaciona con las ciencias de geología
2) Se utilizaría ladestilación para separar los dos ya que sería una mezcla de dos líquidos miscibles .
3) Se utilizaría la destilación para separar los dos ya que seria una mezcla delíquido - sólido y ambos son miscibles .
4) En este paso se utilizó el método de separación de cristalización y se relaciona con las ciencias de física.