solucionari Fisica 2n batxillerat
������������
��������������������������
�����������
������������������������������������������������
����������������������������������������������
���������������������������������������������
������������������������������
����������������������������
�������������������
����������������������������������
�����������������
�����������������������
������
���������������������������������������
���������������������
��������������������
�������������
����������
917534 _ 0001-0004.indd 1
10/12/09 10:59:51
Presentació
A més de respondre
a les qüestions bàsiques
del programa de Física
per a segon de batxillerat,
el text de Santillana pretén
donar una resposta als coneixements
necessaris per superar amb èxit
les proves de selectivitat. És per això
que gairebé la totalitat de lesqüestions
i activitats seleccionades s’inclouen
dintre de les proves de selectivitat
de tot el territori nacional.
2
917534 _ 0001-0004.indd 2
17/12/09 16:18
Índex
Unitat 1
La interacció gravitatòria
5
Unitat 2
El camp gravitatori
35
Unitat 3
El camp electrostàtic
89
Unitat 4
El camp magnètic
165
Unitat 5
La inducció electromagnètica
211
Unitat 6
El moviment harmònic simple
253Unitat 7
El moviment ondulatori. El so
309
Unitat 8
La física nuclear
371
Unitat 9
La física quàntica
405
Unitat 10
La física de partícules.
La relativitat
437
3
917534 _ 0001-0004.indd 3
17/12/09 16:18
Introducció
En els llibres de text de Física els exercicis i les qüestions són una
part fonamental del contingut del llibre. En el nostre material, les
activitats apareixen agrupades endues seccions:
• En cada apartat de la part teòrica.
• Al final de cada unitat.
En aquest llibre, que forma part dels recursos per al professorat,
s’hi inclouen per a cada unitat del llibre de l’alumne els elements
següents:
• La Programació per a l’aula (objectius, continguts, criteris d’avaluació, competències...).
• La resolució de tots els exercicis inclosos al llibre de l’alumne.
1La interacció
gravitatòria
programació d’aula
1 La interacció gravitatòria
OBJECTIUS
CONTINGUTS
• Estudi del moviment dels cossos celestes. Models que l’expliquen.
• Discutir la manera com es poden obtenir les dades que permetin estudiar
el moviment dels cossos celestes.
• Comprendre la necessitat d’establir models que permetin interpretar el moviment
dels cossos celestes.
• Estudiar elmodel geocèntric. Analitzar-ne la justificació ideològica i l’evolució
geomètrica que va requerir per explicar les dades.
• Estudiar el model heliocèntric. Justificar-ne l’existència a partir de les dades i analitzar
els problemes ideològics que suscita.
• Comprensió cinemàtica del moviment dels cossos que integren el Sistema Solar.
Lleis de Kepler.
• La dinàmica dels cossos que integrenel Sistema Solar. Llei de Newton
de la gravitació universal.
• La interacció gravitatòria com a interacció a distància.
• La interacció gravitatòria entre dos cossos qualssevol. Relació amb la força pes.
• Comprendre les lleis de Kepler i utilitzar-les per justificar i predir el moviment
dels cossos celestes.
• Distinció entre pes i massa.
• Entendre el raonament de Newton que vapermetre trobar la causa del moviment
dels cossos celestes.
• Conseqüències de la interacció gravitatòria. Explicació de les marees.
• Interacció gravitatòria d’un conjunt de masses. Principi de superposició.
• Comprendre l’abast de la llei de la gravitació universal. Manejar-la en l’àmbit celeste
i en el terrestre.
PRESENTACIÓ
• Utilitzar la formulació vectorial de la força gravitatòriaper comprendre la interacció
entre un conjunt de masses puntuals.
• Aquest curs de Física s’inicia abordant l’estudi del moviment
dels cossos celestes. És la primera vegada que els alumnes miraran
de comprendre el moviment de cossos d’una escala força diferent de
la d’aquells amb què treballen habitualment aplicant-hi les lleis físiques
que coneixen. L’esforç els...
Regístrate para leer el documento completo.