solucionario 5 grado




Introducción / Justificación
¿Por qué es importante el proyecto?
Un diagnostico nos permite conocer de manera científica, que tiene y como esta, el grupo y así cumplir los objetivos que se propongan.
Hay niveles para conocer a una persona desde manera muy superficial, donde solo se conoce el nombre, o donde conocemos que le gusta y como le gusta ser a esa persona; del mismo modo coneste diagnostico se pretende conocer, no solo el nombre de dicho grupo, sino intentar ver una radiografía que nos permita conocer su historia, su objetivo, su relación con el contexto social así como su presencia socio-cultura en el municipio, y que impacto tiene.
También se pretende conocer las Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas que en las que se pueda encontrar el grupo, todo estocon la finalidad de proponer una serie de capacitaciones que fortalezcan al grupo en general, a partir de la capacitación de sus lideres.
Objetivo
Objetivo General
¿Para qué se quiere hacer el proyecto?
¿Qué? Conocer las necesidades técnicas de los líderes de las comunidades de Hechos de los apóstoles de la Parroquia de Guadalupe ¿Cómo? a través de un diagnostico participativo ¿Para qué? conel fin de mejorar la calidad en la metodología del mismo grupo.
Objetivo especificos
Conocer las características del grupo, como son: historia, población, plan de trabajo, impacto, realidad sociocultural, espiritualidad, liderazgo y el análisis FODA; para conocer las características del grupo.
Analizar las necesidades técnicas de los líderes del grupo de hechos de los apóstoles y quepartiendo del estudio, proponer acciones para los líderes de dicho grupo.
Proponer acciones proactivas y de desarrollo (actividades, cursos, platicas y talleres,); para trabajar las debilidades y mejorar las fortalezas las que tiene el grupo lides y/o grupo con relación al diagnostico.







Metodologia
¿Qué estrategia se utilizo para obtener la información?
El Método utilizado fue,“participativo con técnicas diseñadas por objetivos”
Esta metodología consiste en adquirir información a través de un muestreo, donde los participantes del los grupos brinden los datos para generar la información y cumplir los objetivos establecidos.
Dentro de esta metodología incluye dos ejes temáticos que son:
Caracterización: Este eje temático considerará los elementos con los que cuentan loslíderes y las comunidades de Hechos de los apóstoles de la parroquia de Guadalupe.
Diagnostico: Este nos ayudará a identificar las razones que justifican las circunstancias en las que se encuentran las comunidades de Hechos de los Apóstoles.
Propuesta: se basará en el diagnostico y la experiencia de la REDSSACI para proponer, talleres, cursos, entre otros.










ConteniDos Generalesde la metodología


Introducción
Este manual ayudará al lector para aplicar un diagnostico participativo específicamente de líderes de los jóvenes

presentación de la Sesión

Nuestra primera actividad facilitará a crear un ambiente favorable para el trabajo y la reflexión; además, nos ayudará a retomar algunos de los elementos más importantes en el tema del día.

Objetivo
Conocerlas características del grupo, como son: historia, población, plan de trabajo, impacto, realidad sociocultural, espiritualidad, liderazgo y el análisis FODA; para conocer las características del grupo.
Enamorame en la Danza

Objetivo de la Dinamica
Conocer en que son compatibles y animar a los participantes
Desarrollo
En plenario el facilitador da a conocer las siguientes instrucciones:1. Se enumeran todo los participantes en uno y dos,
2. Posteriormente se dividen y se hacen dos filas con relación a los números que les corresponde. Los unos con los unos y los dos con los dos.
3. El Coordinador previamente ya tiene una serie de Preguntas (anexo1) que irá haciendo a los participantes, ellos tienen que contestar que si con un paso hacia a delante, y no con un paso hacia...