Soluciones En Redes
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2015
Objetivos
Leer la representación de formas de ondas mediante el uso del osciloscopio.
Familiarizarse con los conceptos de frecuencia, periodo, valor medio, valor eficaz y su medición con elosciloscopio.
Medir la diferencia de fase entre dos ondas mediante el osciloscopio.
Materiales:
Un Protoboard.
Un generador de señales.
Un voltímetro digital.
Cables conectores.
Unresistor de Décadas.
Un condensador de Décadas.
Un Osciloscopio.
Practica impresa.
Pizarrón.
Texto de consultas.
Apuntes de clases teóricas.
Desarrollo
CálculosCalculando
Vp= 2 veces Nº de divisiones verticales
Vp 1.1 = 0.8 + 0.8 = 1.6 v
Vp 2.2 = 1.6 + 1.6 = 3.2 v
Vp 4.1 = 2.8 + 2.8 = 5.6 v
Vp 5.2 = 3.6 + 3.6 = 7.2 v
Vpp= 2 * Vp
Vp 1.1 = 2 * 1.6 = 3.2 v
Vp2.2 = 2 * 3.2 = 6.4 v
Vp 4.1 = 2 * 5.6 = 11.2 v
Vp 5.2 = 2 * 7.2 = 14.4 v
Veff =
Conclusión
El propósito principal de esta experiencia denominada soluciones de redes se basaba en dar aconocer, desarrollar y brindarnos los conocimientos respecto al uso de estas importantes herramientas y principios ya previamente establecidos.
Durante el desarrollo de este informe se hace notariala manera de usar cada una de de esas herramientas, las cuales son de gran ayuda en la resolución de los circuitos. Es importante resaltar que cada herramienta en partículas y el uso de las mismas,depende del circuito a trabajar, siendo la característica principal de las mismas reducir un circuito complejo con varias fuentes y resistencias a uno muy sencillos con 1 fuente y una Resistencia (enel caso del teorema de Thevenin), en el caso del principio de superposición es de gran utilidad en ejercicios con dos fuentes independientes.
Es de suma importancia decir que las herramientasexperimentadas en laboratorio fueron anteriormente nombradas en teoría, pero gracia al laboratorio se pueden lograr desarrollar y a entender a los conceptos que brinda la teoría, ya que nos da el...
Leer la representación de formas de ondas mediante el uso del osciloscopio.
Familiarizarse con los conceptos de frecuencia, periodo, valor medio, valor eficaz y su medición con elosciloscopio.
Medir la diferencia de fase entre dos ondas mediante el osciloscopio.
Materiales:
Un Protoboard.
Un generador de señales.
Un voltímetro digital.
Cables conectores.
Unresistor de Décadas.
Un condensador de Décadas.
Un Osciloscopio.
Practica impresa.
Pizarrón.
Texto de consultas.
Apuntes de clases teóricas.
Desarrollo
CálculosCalculando
Vp= 2 veces Nº de divisiones verticales
Vp 1.1 = 0.8 + 0.8 = 1.6 v
Vp 2.2 = 1.6 + 1.6 = 3.2 v
Vp 4.1 = 2.8 + 2.8 = 5.6 v
Vp 5.2 = 3.6 + 3.6 = 7.2 v
Vpp= 2 * Vp
Vp 1.1 = 2 * 1.6 = 3.2 v
Vp2.2 = 2 * 3.2 = 6.4 v
Vp 4.1 = 2 * 5.6 = 11.2 v
Vp 5.2 = 2 * 7.2 = 14.4 v
Veff =
Conclusión
El propósito principal de esta experiencia denominada soluciones de redes se basaba en dar aconocer, desarrollar y brindarnos los conocimientos respecto al uso de estas importantes herramientas y principios ya previamente establecidos.
Durante el desarrollo de este informe se hace notariala manera de usar cada una de de esas herramientas, las cuales son de gran ayuda en la resolución de los circuitos. Es importante resaltar que cada herramienta en partículas y el uso de las mismas,depende del circuito a trabajar, siendo la característica principal de las mismas reducir un circuito complejo con varias fuentes y resistencias a uno muy sencillos con 1 fuente y una Resistencia (enel caso del teorema de Thevenin), en el caso del principio de superposición es de gran utilidad en ejercicios con dos fuentes independientes.
Es de suma importancia decir que las herramientasexperimentadas en laboratorio fueron anteriormente nombradas en teoría, pero gracia al laboratorio se pueden lograr desarrollar y a entender a los conceptos que brinda la teoría, ya que nos da el...
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