soluciones historia 4ºeso
Páginas: 333 (83078 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2014
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SOLUCIONARIO
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Página 1
Índice
Tema 1
El siglo XVIII: el Antiguo Régimen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2
Tema 2
Las revoluciones políticas (1776-1848) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Tema 3
La revolución industrial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Tema 4Naciones e imperios (1850-1914) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
Tema 5
España en el siglo XIX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30
Tema 6
Tensiones y conflictos (1914-1939) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
Tema 7
La URSS, un nuevo modelo de Estado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
43
Tema8
Fascismo y nazismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48
Tema 9
La Segunda Guerra Mundial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
55
Tema 10
España de 1902 a 1939 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
61
Tema 11
La Guerra Fría (1945-1991) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
68
Tema 12
La descolonización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
75
Tema 13
El mundo de la Guerra Fría . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
81
Tema 14
La dictadura de Franco (1939-1975) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
87
Tema 15
El mundo a principios del siglo XXI . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .
92
Tema 16
España: transición y democracia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Solucionario
TEMA 1
El siglo XVIII: el Antiguo Régimen (Pág. 9)
• Respuestas libres. (La Enciclopedia fue una obra en la
que se intentaron reunir todos los conocimientos de la
época de formaordenada y sistemática. Con el subtítulo de Diccionario razonado de las ciencias, de las artes y de los oficios, se comenzó a escribir en 1745 y se
concluyó en 1772; constaba de 28 volúmenes: diecisiete volúmenes de texto y once de láminas. Sus directores fueron Denis Diderot, Jean d’Alembert y Louis de
Jaucourt, pero también colaboraron en ella otros muchos autores: Voltaire, Montesquieu,Rousseau, etc.
Su aparición fue importante porque, aunque existían
obras de este tipo desde la Antigüedad, fue esta la que
dio origen a la generalización de las enciclopedias tal y
como las conocemos hoy en día, como obras de referencia y consulta.)
• A la existencia de grupos sociales privilegiados en el siglo XVIII. Respuesta libre. (No, porque, además de ser
una síntesis de los conocimientosde la época, la Enciclopedia sirvió para exponer y defender el pensamiento de la Ilustración, por lo que fue una obra clave en la
lucha contra el absolutismo y el Antiguo Régimen, mientras que las actuales enciclopedias son únicamente obras
de referencia y consulta, es decir, su objetivo es compendiar los conocimientos científicos, culturales, lingüísticos, etc.)
• Respuesta libre. (Privilegiose define, según el Diccionario de la Real Academia española, como «exención de
una obligación o ventaja exclusiva o especial que goza
alguien por concesión de un superior o por determinada circunstancia propia», y el artículo habla de algo similar. Hay que tener en cuenta que la sociedad en la
Edad Moderna estaba organizada en unos grupos llamados estamentos y que estos se dividían enprivilegiados
y no privilegiados. Los primeros, la nobleza y el clero, tenían una serie de privilegios o ventajas sobre el resto de
la población: no pagaban impuestos, poseían la mayor
parte de las tierras y acaparaban los principales cargos.)
• Está a favor del privilegio, porque señala que «es muy
justo que la nobleza, cuyo deber es servir al Estado en
los ejércitos […] y que magistrados dignos...
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Tema 1
El siglo XVIII: el Antiguo Régimen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Tema 2
Las revoluciones políticas (1776-1848) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10
Tema 3
La revolución industrial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Tema 4Naciones e imperios (1850-1914) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
25
Tema 5
España en el siglo XIX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30
Tema 6
Tensiones y conflictos (1914-1939) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
36
Tema 7
La URSS, un nuevo modelo de Estado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
43
Tema8
Fascismo y nazismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
48
Tema 9
La Segunda Guerra Mundial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
55
Tema 10
España de 1902 a 1939 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
61
Tema 11
La Guerra Fría (1945-1991) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .
68
Tema 12
La descolonización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
75
Tema 13
El mundo de la Guerra Fría . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
81
Tema 14
La dictadura de Franco (1939-1975) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
87
Tema 15
El mundo a principios del siglo XXI . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .
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España: transición y democracia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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TEMA 1
El siglo XVIII: el Antiguo Régimen (Pág. 9)
• Respuestas libres. (La Enciclopedia fue una obra en la
que se intentaron reunir todos los conocimientos de la
época de formaordenada y sistemática. Con el subtítulo de Diccionario razonado de las ciencias, de las artes y de los oficios, se comenzó a escribir en 1745 y se
concluyó en 1772; constaba de 28 volúmenes: diecisiete volúmenes de texto y once de láminas. Sus directores fueron Denis Diderot, Jean d’Alembert y Louis de
Jaucourt, pero también colaboraron en ella otros muchos autores: Voltaire, Montesquieu,Rousseau, etc.
Su aparición fue importante porque, aunque existían
obras de este tipo desde la Antigüedad, fue esta la que
dio origen a la generalización de las enciclopedias tal y
como las conocemos hoy en día, como obras de referencia y consulta.)
• A la existencia de grupos sociales privilegiados en el siglo XVIII. Respuesta libre. (No, porque, además de ser
una síntesis de los conocimientosde la época, la Enciclopedia sirvió para exponer y defender el pensamiento de la Ilustración, por lo que fue una obra clave en la
lucha contra el absolutismo y el Antiguo Régimen, mientras que las actuales enciclopedias son únicamente obras
de referencia y consulta, es decir, su objetivo es compendiar los conocimientos científicos, culturales, lingüísticos, etc.)
• Respuesta libre. (Privilegiose define, según el Diccionario de la Real Academia española, como «exención de
una obligación o ventaja exclusiva o especial que goza
alguien por concesión de un superior o por determinada circunstancia propia», y el artículo habla de algo similar. Hay que tener en cuenta que la sociedad en la
Edad Moderna estaba organizada en unos grupos llamados estamentos y que estos se dividían enprivilegiados
y no privilegiados. Los primeros, la nobleza y el clero, tenían una serie de privilegios o ventajas sobre el resto de
la población: no pagaban impuestos, poseían la mayor
parte de las tierras y acaparaban los principales cargos.)
• Está a favor del privilegio, porque señala que «es muy
justo que la nobleza, cuyo deber es servir al Estado en
los ejércitos […] y que magistrados dignos...
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