soluciones

SOLUCIONES, SUSPENCIONES, EMISIONES Y COLOIDES

COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
AZCAPOTZALCO

QUIMICA I

TURNO: VESPERTINO









OBJETIVO
Dar una idea de las distintas formasde dispersión de una sustancia en un medio y observar de la práctica para la comprensión de las soluciones, suspensiones, emisiones y coloides.
Introducción
En este reporte observaras las distintasformas que hay para la separación de mezclas y observar lo que sucede con estas.
Aparatos
Una gradilla con 9 tubos de ensaye, en embudo de vidrio, 3 vidrios de reloj, un mechero o lámpara de alcoholy un vaso de precipitado de 100ml.
Sustancias
En uno de los vidrios de reloj, un poco de NaCl, en otro cadin y en el tercero una pequeña cantidad de cola o almidón. Solución de jabón en un tubo deensaye, en otro tubo un poco de aceite, 3 discos de papel filtro y agua destilada en el vaso.
Nociones
Cuando la sustancia es soluble en el medio dispersante tenemos una solución. Cuando lasustancia no es soluble en el medio dispersivo, se tendrá, si es sólida una suspensión y si es líquida una emulsión.
Desarrollo
1.- Ponga en un tubo de ensaye un poco de NaCl y agregue agua, hasta latercera parte, agite hasta que la sustancia se disuelva
a) ¿De qué color es la solución?
R= transparente
b) ¿Qué sabor tiene la solución y cuál es el de la sal?
R=salado
c) La disolución es unfenómeno físico o químico.
2.-Ponga un poco de caolín en un tubo de ensaye, agregue agua hasta la tercera parte, agite, deje reposar por un rato, observe y filtre la sustancia por medio de papel filtro,recoja el líquido en un tubo de ensaye limpio.
a) ¿Qué aspecto tiene esta dispersión?
R=blanco
b) ¿Qué sucede a una suspensión, cuando se le pasa por un filtro?
R=se separa
c) ¿será posible separarpor filtración una sustancia en solución?
R=si
3.-Pongs en otro tuvo un poco de aceite y agua hasta la tercera parte, agita, deje en reposo y observe.
a) ¿Qué se observa?
R=que está arriba el...