Somos científicos

Proyecto Integrador: EI – EP (Primer grado)

“Somos científicos”
Fabricamos pompas de jabón con colorante.

□ Fundamentación:
✓ Sabiendo que los niños aprenden mucho más cuando soncapaces de experimentar por sus propias experiencias y más aún al sentirse protagonista; es que proponemos una actividad integradora, recreativa y divertida, donde al finalizarla se descubrirá el objetivodel proyecto.

□ Propósito:
✓ Comprender cambios que se producen al mezclar distintos elementos (Soluciones)
✓ Observar tamaños, formas, colores según el burbujero utilizado.
✓Comparar los soportes utilizados en la recuperación de las pompas.
✓ Acrecentar el espíritu de cooperación y del compartir con otros niños de la institución.

□ Contenidos:
✓ El agua – Elementonatural indispensables para los seres vivos.
✓ El detergente – Un agregado para fabricar solución jabonosa.
✓ Los colores – Para teñir soluciones.
✓ Los diferentes burbujeros –comparación y formas y tamaños de los mismos, elementos utilizados en su fabricación.
✓ Iniciación en método científico en la fabricación de de dichas soluciones.
✓ Comparación de las hojas soportes decada uno de ellos.
✓ Aceptación de normas en el juego científico a realizar.
✓ Respeto por el compañero, tolerancia.

□ Actividades:
✓ Solicitamos con anterioridad la fabricación deburbujeros de alambre en flia (uno cada alumno).
✓ Las seños también traen otros tipos de burbujeros.
✓ Salir al patio con burbujeros y vasitos plásticos.
✓ Agrupamiento en dos gruposintercambiando luego de cierto tiempo los roles.
✓ Los del grupo que tienen los vasitos con agua colocan los burbujeros y soplan intentando hacer burbujas los demás con los soportes observan.
✓Agregamos detergente y repetimos la operación ¿Qué sucede? ¿Cómo son? El otro grupo las estampa en sus hojas.
✓ Agregamos diferentes colores, volvemos a intentar, comparamos las impresiones...