somos utiles
Páginas: 3 (622 palabras)
Publicado: 13 de enero de 2015
“somos útiles o inútiles, depende del conocimiento que adquirimos y poseemos, todo conocimiento es practico si sirve para realizar algo que nos beneficie”.
Los seres humanos desde muy pequeñossentimos la curiosidad por conocer nuestro alrededor de forma intuitiva, esta es una manera donde vamos aprendiendo a través de la experiencias que experimentando a lo largo de nuestras vidas, encierto lugar y tiempo y así adquiriendo conocimientos.
El conocimiento es un sentido general muy amplio. “se puede describir como la adquisición personal de significado pertinente a un segmento de larealidad” (Cesar, R. Torres, (1998) CONOCIMIENTO EXPLICITO E IMPLICITO: ¿DOS FORMAS DISTINTAS DE PENSAMIENTO? Disponible en: http://www.efdeportes.com/efd10/torres10.htm
El conocimiento es muyamplio y se encuentra en todas partes, nunca dejamos de aprender en nuestra vida, siempre a cada momento estamos asimilando nuevos conocimientos.
Usualmente hablamos de él como si se tratara de algo quese puede obtener y retener. Sin embargo, el conocimiento no es algo que se pueda acotar o personalizar. Lo que si es posible acotar es la técnica o la actitud con la que administrarlo y vivirlo. Elconocimiento, como la energía, está en todas partes y en todo momento. Puesto que no lo tenemos en propiedad –sino que más bien es al revés-, lo que hace que podamos formar parte de él es mediante unaactitud que sea resonante con la de él. Cualquiera de nosotros, ya que no somos poseedores de él, puede ser su servidor. El secreto no es tener conocimiento, sino que él nos tenga a nosotros.Gutiérrez, Gabriel. (2010) Conocimiento, sonido y energía. Disponible en: http://metamaullidos.blogspot.com/2010/01/micro-ensayos-sobre-el-conocimiento-23.html.
Al hablar de todo este proceso deadquisición de conocimientos a través de la experiencia entramos en una de las diferentes clasificaciones que se le puede dar al conocimiento, el cual es el conocimiento implícito o tácito, el cual es el...
Los seres humanos desde muy pequeñossentimos la curiosidad por conocer nuestro alrededor de forma intuitiva, esta es una manera donde vamos aprendiendo a través de la experiencias que experimentando a lo largo de nuestras vidas, encierto lugar y tiempo y así adquiriendo conocimientos.
El conocimiento es un sentido general muy amplio. “se puede describir como la adquisición personal de significado pertinente a un segmento de larealidad” (Cesar, R. Torres, (1998) CONOCIMIENTO EXPLICITO E IMPLICITO: ¿DOS FORMAS DISTINTAS DE PENSAMIENTO? Disponible en: http://www.efdeportes.com/efd10/torres10.htm
El conocimiento es muyamplio y se encuentra en todas partes, nunca dejamos de aprender en nuestra vida, siempre a cada momento estamos asimilando nuevos conocimientos.
Usualmente hablamos de él como si se tratara de algo quese puede obtener y retener. Sin embargo, el conocimiento no es algo que se pueda acotar o personalizar. Lo que si es posible acotar es la técnica o la actitud con la que administrarlo y vivirlo. Elconocimiento, como la energía, está en todas partes y en todo momento. Puesto que no lo tenemos en propiedad –sino que más bien es al revés-, lo que hace que podamos formar parte de él es mediante unaactitud que sea resonante con la de él. Cualquiera de nosotros, ya que no somos poseedores de él, puede ser su servidor. El secreto no es tener conocimiento, sino que él nos tenga a nosotros.Gutiérrez, Gabriel. (2010) Conocimiento, sonido y energía. Disponible en: http://metamaullidos.blogspot.com/2010/01/micro-ensayos-sobre-el-conocimiento-23.html.
Al hablar de todo este proceso deadquisición de conocimientos a través de la experiencia entramos en una de las diferentes clasificaciones que se le puede dar al conocimiento, el cual es el conocimiento implícito o tácito, el cual es el...
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