Sonajas

Fecha: 07/diciembre/2011
Propósito: Que los niños manipulen distintos materiales plásticos.
Competencia: Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías medianterepresentaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
Campo formativo: Expresión y Apreciación Artísticas
Modalidad: “Taller”
Nombre del taller: “Bienvenidos a la época navideña”.
Nombre de laactividad: “Sonajas navideñas”
Desarrollo de la actividad:
Para iniciar les preguntaré a los niños si conocen las “sonajas navideñas”:
¿Cómo son?, ¿Cómo suenan?, ¿En dónde las han visto?, ¿para quélas utilizan?, etc. Luego les indicaré que haremos una nosotros:
Previamente les pediré el tubo restante del aluminio.
Les entregaré el tubo restante de aluminio y lo decorarán del modo que quierenpor medio de pinturas, papel china, o papel lustrina, listones y luego le pondrán diamantina alrededor del tubo.
Cerrarán un orificio del tubo con círculos de papel lustrina y le pondrán piedritasque se encuentran en el jardín, cerrarán el ultimo orifico igual como el otro.
Para finalizar les preguntaré que si les gusto la actividad y los motivaré para que ellos hagan más en su casa.Materiales:
Papel lustrina verde, amarillo y rojo
Pintura café y amarilla.
Plastilina
Papel crepe café
Tiempo y espacio:
40 minutos/Aula
Evaluación:






PRÓPÓSITO. Permitir a losalumnos usar su creatividad al momento de realizar actividades seleccionando el material que prefieran.
COMPETENCIA. Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías medianterepresentaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
CAMPO FORMATIVO. Expresión y apreciación plástica.
MODALIDAD DE INTERVENCIÓN. Taller
Nombre de la actividad: ''Ya es Navidad"NOMBRE DE LA ACTIVIDAD. Esferas
DESARROLLO. Les indicaré a los niños que haremos esferas como las de los pinos de Navidad pero con globos. Estos se encontraran escondidos dentro del salón los niños...