soneto
Páginas: 6 (1255 palabras)
Publicado: 8 de diciembre de 2014
Frequencies
Statistics
Sexo del encuestado
N
Valid
10
Missing
0
TENGO QUE BORRAR LO DE AZUL
Sexo del encuestado
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Femenino
6
60.0
60.0
60.0
Masculino
4
40.0
40.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
FUENTE :ENCUESTA REALIZADA A DOCENTES
ELABORADO POR: CARMITA
TENGO QUE PONER EN TODAS LASTABLAS
INTERPRETACIÓN:
Mas de la mitad de los encuestados son mujeres
Siempre poner
Frequencies
Statistics
Edad del encuestado
N
Valid
10
Missing
0
Edad del encuestado
Edades
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
28
1
10.0
10.0
10.0
30
1
10.0
10.0
20.0
32
1
10.0
10.0
30.0
36
1
10.0
10.0
40.0
37
110.0
10.0
50.0
38
1
10.0
10.0
60.0
40
1
10.0
10.0
70.0
42
1
10.0
10.0
80.0
46
1
10.0
10.0
90.0
50
1
10.0
10.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Lo de azul borrar y acomodar las tablas
INTERPRETACIÓN:
La edad mínima es de 28 años y la máxima es de 50 años.
Frequencies
Statistics
Estado civíl del encuestado
N
Valid
10
Missing0
Estado civíl del encuestado
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Casado
4
40.0
40.0
40.0
Divorciado
2
20.0
20.0
60.0
Soltero
2
20.0
20.0
80.0
Unión Libre
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
Número de hijos
N
Valid
10
Missing
0
Número de hijos
Frequency
PercentValid Percent
Cumulative Percent
Valid
0
1
10.0
10.0
10.0
1
1
10.0
10.0
20.0
2
3
30.0
30.0
50.0
3
3
30.0
30.0
80.0
4
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
Titulo profesional del encuestado
N
Valid
10
Missing
0
Titulo profesional del encuestado
Frequency
Percent
Valid Percent
CumulativePercent
Valid
Arquitecto
1
10.0
10.0
10.0
INGENIERO
4
40.0
40.0
50.0
Licenciado
2
20.0
20.0
70.0
Master
3
30.0
30.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿Es afiliado al IESS?
N
Valid
10
Missing
0
¿Es afiliado al IESS?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
NO
3
30.0
30.0
30.0
Si
770.0
70.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿Cuál es su remuneración mensual?
N
Valid
10
Missing
0
¿Cuál es su remuneración mensual?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
DE 300 A 500
5
50.0
50.0
50.0
DE 501 A 900
1
10.0
10.0
60.0
DE 701 A 900
1
10.0
10.0
70.0
DE 901 A 1100
1
10.010.0
80.0
Más de 110
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿Cuál es el ritmo de aprendizaje de sus estudiantes?
N
Valid
10
Missing
0
¿Cuál es el ritmo de aprendizaje de sus estudiantes?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Bueno
5
50.0
50.0
50.0
Exelente
1
10.0
10.0
60.0
Muy bueno1
10.0
10.0
70.0
Regular
3
30.0
30.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿A que atribuye las dificultades de aprendizaje?
N
Valid
10
Missing
0
¿A que atribuye las dificultades de aprendizaje?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Aplicaciones de técnicas creativas
3
30.0
30.0
30.0
Motivación
550.0
50.0
80.0
Razonamiento Lógico
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿En la evaluación considera la participación del estudiante?
N
Valid
10
Missing
0
¿En la evaluación considera la participación del estudiante?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
A veces
6
60.0
60.0
60.0
Nunca
1...
Statistics
Sexo del encuestado
N
Valid
10
Missing
0
TENGO QUE BORRAR LO DE AZUL
Sexo del encuestado
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Femenino
6
60.0
60.0
60.0
Masculino
4
40.0
40.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
FUENTE :ENCUESTA REALIZADA A DOCENTES
ELABORADO POR: CARMITA
TENGO QUE PONER EN TODAS LASTABLAS
INTERPRETACIÓN:
Mas de la mitad de los encuestados son mujeres
Siempre poner
Frequencies
Statistics
Edad del encuestado
N
Valid
10
Missing
0
Edad del encuestado
Edades
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
28
1
10.0
10.0
10.0
30
1
10.0
10.0
20.0
32
1
10.0
10.0
30.0
36
1
10.0
10.0
40.0
37
110.0
10.0
50.0
38
1
10.0
10.0
60.0
40
1
10.0
10.0
70.0
42
1
10.0
10.0
80.0
46
1
10.0
10.0
90.0
50
1
10.0
10.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Lo de azul borrar y acomodar las tablas
INTERPRETACIÓN:
La edad mínima es de 28 años y la máxima es de 50 años.
Frequencies
Statistics
Estado civíl del encuestado
N
Valid
10
Missing0
Estado civíl del encuestado
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Casado
4
40.0
40.0
40.0
Divorciado
2
20.0
20.0
60.0
Soltero
2
20.0
20.0
80.0
Unión Libre
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
Número de hijos
N
Valid
10
Missing
0
Número de hijos
Frequency
PercentValid Percent
Cumulative Percent
Valid
0
1
10.0
10.0
10.0
1
1
10.0
10.0
20.0
2
3
30.0
30.0
50.0
3
3
30.0
30.0
80.0
4
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
Titulo profesional del encuestado
N
Valid
10
Missing
0
Titulo profesional del encuestado
Frequency
Percent
Valid Percent
CumulativePercent
Valid
Arquitecto
1
10.0
10.0
10.0
INGENIERO
4
40.0
40.0
50.0
Licenciado
2
20.0
20.0
70.0
Master
3
30.0
30.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿Es afiliado al IESS?
N
Valid
10
Missing
0
¿Es afiliado al IESS?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
NO
3
30.0
30.0
30.0
Si
770.0
70.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿Cuál es su remuneración mensual?
N
Valid
10
Missing
0
¿Cuál es su remuneración mensual?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
DE 300 A 500
5
50.0
50.0
50.0
DE 501 A 900
1
10.0
10.0
60.0
DE 701 A 900
1
10.0
10.0
70.0
DE 901 A 1100
1
10.010.0
80.0
Más de 110
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿Cuál es el ritmo de aprendizaje de sus estudiantes?
N
Valid
10
Missing
0
¿Cuál es el ritmo de aprendizaje de sus estudiantes?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Bueno
5
50.0
50.0
50.0
Exelente
1
10.0
10.0
60.0
Muy bueno1
10.0
10.0
70.0
Regular
3
30.0
30.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿A que atribuye las dificultades de aprendizaje?
N
Valid
10
Missing
0
¿A que atribuye las dificultades de aprendizaje?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
Aplicaciones de técnicas creativas
3
30.0
30.0
30.0
Motivación
550.0
50.0
80.0
Razonamiento Lógico
2
20.0
20.0
100.0
Total
10
100.0
100.0
Frequencies
Statistics
¿En la evaluación considera la participación del estudiante?
N
Valid
10
Missing
0
¿En la evaluación considera la participación del estudiante?
Frequency
Percent
Valid Percent
Cumulative Percent
Valid
A veces
6
60.0
60.0
60.0
Nunca
1...
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