Sonido Y Ritmica
2- Enumere y defina las cualidades de los sonidos. Simplifique
3- Defina y desarrolle el concepto de ritmo.
4- Defina los conceptos queabarcan el ritmo musical. Compás, pulso,
Tiempo, acento.
5- Realice una grabación de sonido de un entorno que usted elija.Respuestas:
1)
La diferencia que existe entre OÍR y ESCUCHAR es que OÍR es percibir con el oído los sonidos; mientras que escuchar es prestar atención a lo que se oye.
2)
ALTURA: referido alregistro, áreas sonoras grabes o agudas
TIMBRE: Color sonoro determinado por el instrumento o fuente
INTENSIDAD: referido a la dinámica o volumen fuerte o suave
TEXTURA: disposición entrelas líneas musicales
DURACIÓN: referido al tiempo que duran los sonidos
3)
El RITMO es el flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual. Característica básica de todas las artes,música, poesía, danza.
Se define como la organización en el tiempo de pulsos y acentos que perciben los oyentes como una estructura.
4)
COMPÁS: subdivisión del tiempo un numerador y undenominador indicando la fracción correspondiente a la división de la figura que ha de servir como unidad básica de pulso.
PULSO: es una constante, no cambia. Latido de la música, unidad temporal básicade una obra, es el orden repetitivo y ordenado donde se reconocen unidades rítmicas en una obra musical.
TIEMPO: es cada una de las partes de igual duración en que se divide el compás. Laigualdad repetitiva el pulso configura la estructura en la que se fundamenta la rítmica.
ACENTO: marca que indica que una nota debe ser reproducida con mayor intensidad que otras. Recae siempre en elprimer tiempo del compás, es el aumento de la intensidad rítmica de un compás musical determinado.
Trabajo practico
Nº 2
Lenguajes
Estéticos
Expresivos
UNIDAD II
SONIDO/ RÍTMICA...
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