Sonido

Arte y lenguaje

Arte infantil y arte adulto

Los trabajos plásticos infantiles han sido un tema recurrente en la investigación desde distintos campos. La inicial polémica sobre si se debe deconsiderar arte o no a estas manifestaciones, ha dado paso a utilizarlas como material de primera importancia para estudios psicológicos, pedagógicos..., y, cómo no, artísticos. La existencia de uncentro como el Museo Pedagógico de Arte Infantil(MUPAI) que a la vez que organiza actividades y talleres, reúna los trabajos realizados y seirva como lugar de investigación y estudio de los mismos, es elobjetivo primordial que ya se marcó en su origen y que sigue siendo la pauta en la zctualidad.
Precisamente, este trabajo pretende ser un acicate a la investigación en este campo en el que intentamosrevitalizarla, con el apoyo de una infraestructura ya existente y que pueda servir de marco idóneo a todos aquellos-investigadores, centros, docentes...- interesados en hacer avanzar el conocimientodel arte infantil.
En esta obra, se muestran los inicios del MUPAI,gracias a los esfuerzos de su primer director, Manuel Sánchez Méndez,que consiguió crear un centro de estas características conpocos precedentes en aquel entonces. Los aspectos de investigación y didáctica en los que se centra la obra intenta, sin querer ser exhaustivos, dar una pauta sobre las posibilidades metodológicas queentraña un centro de estas características, y que puede servir de ayuda a todos aquellos interesados en el estudio de este complejo campo.
Asimismo se analizan los fondos que alberga el MUPAI, lo quesupone facilitar las intervenciones de futuros investigadores. No olvidamos en este libro las aportaciones desde perspectivas no académicas así como las nuevas tecnologías que, en un caso como elnuestro, suponen, además un elemento de primera importancia.
Por todo ello, es nuestro deseo que el MUPAI se convierta en algo más de lo que supone un museo convencional y que sea un verdadero centro...