Sonrisa De Mona Lisa Resumen

La educación que se impartía en centro de enseñanza consiste en un modelo meramente tradicionalista. En primero lugar se puede describir que un internado solamente para señoritas dela alta sociedad de la época, su formación contenía demasiados mitos en la que el maestro debía limitarse a los contenidos expresados por un solo autor que habían sido censurados yaprobados por los encargados académicos con tal de mantener un prestigio que había adquirido la institución por parte de la sociedad y del gobierno.
Además el presentar un contenidofuera del que había sido aprobado se considera un retroceso en la educación del colegio.
No se puede olvidar que las señoritas lo único que habían aprendido durante toda su formaciónera memorizar teorías y normas que sus formadores deseaban que aprendieran, es decir su enseñanza consistía en una programación más que en un aprendizaje verdadero que desarrollara lacapacidad de análisis que es lo fundamental en aprendizaje que ayuda a formar criterios en la persona.
El dificulta mas difícil que se enfrento la maestra Watson es querer cambiardel sistema tradicional al sistema modular desarrollando en que se desarrolla el pensamiento científico y analítico, para poder enfrentar los problemas que se dan en lacotidianamente.
Su alumnas estaba acostumbras a memorizar el contenido que un libro les presentaba y aprender un verdadero conocimiento, aplicando el sistema dialectico que se ha considerado pormuchos pedagogos que se forma a partir de la tesis en donde se contra pose la antítesis y da como resultado la síntesis.
Las estudiantes del Wellesly college estaban formadas solocon un método de educación como era el tradicionalista en donde no tenía la capacidad de análisis más bien solo memorizaban o trascribían textualmente lo que observan en los libros.