SONY122
Páginas: 6 (1397 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2015
Universidad valle de México.
Materia: Integración de pruebas en la infancia.
Maestro: Ana María Ballinas.
Alumno: Jorge Gutiérrez Díaz.
REPORTE PSICOLOGICO:
NOMBRE: Guillermo de la Cruz Salgado
EDAD: 9 Años.
SEXO: masculino
FECHA Y LUGAR DE NAC: 5 Noviembre del 2005. Tuxtla Gutiérrez.OCUPACIÓN: Estudiante ESCOLARIDAD: 4 Año de primaria
EDO. CIVIL: Soltero
OCUPACIÓN: Estudiante.
DIRECCIÓN: Calle Nazaret 65. Entre Jerusalén y Galilea. TEL.: 9611904244
FECHA DE APLICACIÓN: 1-NOV- 2014
MOTIVO DE CONSULTA.
La madre del paciente refiere, que “él niño llora mucho y casi siempre está enojado, también golpea a sus hermanos y es flojo para hacer las tareas”.ANTECEDENTES FAMILIARES.
Familia nuclear compuesta por Amparo Salgado Domínguez de 28 años, mamá de Guillermo, de ocupación ama de casa, Padre de 27 años de edad, Guillermo de la Cruz Jiménez, de ocupación albañil, Guillermo de 9 años de edad estudiante y tiene dos hermanos una hermana de 6 años y un hermanito de 2años.
ANTECEDENTES HEREDOFAMILIARES:
Paterno: alcoholismo y bajocontrol de impulsos agresivos.
Materno: Diabetes.
INFLUENCIAS AMBIENTALES.
Cuando Guillermo nace produce una gran alegría en ambas familias de padre y madre comenta que es el primer nieto para ambos familias, por eso todos se alegraron con el nacimiento de Guillermo.
Parto asistido por empírica, con una duración 3 horas y media, no tiene calificación de APGAR, peso y tamaño al nacerse desconoce. Sostuvo su cuello a los 3 m., se sentó con ayuda y solo a los 6 m., gateó, separó con ayuda y solo a los 8 m., caminó con ayuda y solo al 1 ½ a. Le enseñaron a caminar y después camino al año.
LACTANCIA MATERNA Presentó reflejo de succión, fue alimentado con seno materno, dejo el seno materno al año y dos meses, después de probar el camarón.
ABLACTACION A los cuatro meses comenzóa comer papilla. Solo a los dos años no quería comer, solo comía con el cinturón, pero después de eso, ahora come demás.
ESTADO ACTUAL.
Guillermo actualmente cursa el 5 año de primaria, las únicas quejas de los maestros hasta el momento es que es flojo para hacer tareas. Juega futbol con sus amigos, duerme solo, a lado de la cama de sus papás, en ocasiones se siente disgustado, nunca hasido separado de su padres, siempre ha estado con ellos, sus juegos siempre han sido masculinos, hasta los 7 años se bañaba con su papá ahora lo hace solo, no tiene mucha motivación para estudiar pero no reprueba, persigue sus sueños de ser veterinario.
EXPLORACION COGNISCITIVA.
Se encuentra bien ubicado en tiempo persona y espacio, no tiene problemas para expresarse, presentacoherencia en sus ideas, su lenguaje es fluido sin problemas para comunicarse, conoce funciones y roles de los demás.
ACTITUD DEL SUJETO ANTE EL EXAMEN.
Guillermo se presentó acompañado de su madre en la mayoría de las sesiones, con una actitud de seriedad en las primeras sesiones, después tomo confianza, y poco a poco con los diferentes juegos y sesiones fue agarrando confianza, la primera vezllego aseado con buen aliño personal, vistiendo shorts. Las demás veces fue unas con vestimenta formal y otras sport. En ocasiones contestaba rápido en otras lentas, se veía pasivo normalmente, pero participativo a la vez, es un niño con poca chispa, es poco expresivo, hay que sacarle la risa, contarle algo gracioso, para que sonría; creo que el distanciamiento con su padre ha provocado un estadoemocional de apatía, a su edad es para que este más activo, aunque es un niño desarrollado y fuerte, no lo es anímicamente, pareciera débil por dentro fuerte por fuera.
BATERIA DE PRUEBAS APLICADAS.
Hora de juego diagnóstico
Test Gestaltico visomotor bender
Test del Dibujo de la Figura Humana forma Koppitz
Test de Apercepción Temática Cat- A de Bellack.
Examen de la Percepción...
Universidad valle de México.
Materia: Integración de pruebas en la infancia.
Maestro: Ana María Ballinas.
Alumno: Jorge Gutiérrez Díaz.
REPORTE PSICOLOGICO:
NOMBRE: Guillermo de la Cruz Salgado
EDAD: 9 Años.
SEXO: masculino
FECHA Y LUGAR DE NAC: 5 Noviembre del 2005. Tuxtla Gutiérrez.OCUPACIÓN: Estudiante ESCOLARIDAD: 4 Año de primaria
EDO. CIVIL: Soltero
OCUPACIÓN: Estudiante.
DIRECCIÓN: Calle Nazaret 65. Entre Jerusalén y Galilea. TEL.: 9611904244
FECHA DE APLICACIÓN: 1-NOV- 2014
MOTIVO DE CONSULTA.
La madre del paciente refiere, que “él niño llora mucho y casi siempre está enojado, también golpea a sus hermanos y es flojo para hacer las tareas”.ANTECEDENTES FAMILIARES.
Familia nuclear compuesta por Amparo Salgado Domínguez de 28 años, mamá de Guillermo, de ocupación ama de casa, Padre de 27 años de edad, Guillermo de la Cruz Jiménez, de ocupación albañil, Guillermo de 9 años de edad estudiante y tiene dos hermanos una hermana de 6 años y un hermanito de 2años.
ANTECEDENTES HEREDOFAMILIARES:
Paterno: alcoholismo y bajocontrol de impulsos agresivos.
Materno: Diabetes.
INFLUENCIAS AMBIENTALES.
Cuando Guillermo nace produce una gran alegría en ambas familias de padre y madre comenta que es el primer nieto para ambos familias, por eso todos se alegraron con el nacimiento de Guillermo.
Parto asistido por empírica, con una duración 3 horas y media, no tiene calificación de APGAR, peso y tamaño al nacerse desconoce. Sostuvo su cuello a los 3 m., se sentó con ayuda y solo a los 6 m., gateó, separó con ayuda y solo a los 8 m., caminó con ayuda y solo al 1 ½ a. Le enseñaron a caminar y después camino al año.
LACTANCIA MATERNA Presentó reflejo de succión, fue alimentado con seno materno, dejo el seno materno al año y dos meses, después de probar el camarón.
ABLACTACION A los cuatro meses comenzóa comer papilla. Solo a los dos años no quería comer, solo comía con el cinturón, pero después de eso, ahora come demás.
ESTADO ACTUAL.
Guillermo actualmente cursa el 5 año de primaria, las únicas quejas de los maestros hasta el momento es que es flojo para hacer tareas. Juega futbol con sus amigos, duerme solo, a lado de la cama de sus papás, en ocasiones se siente disgustado, nunca hasido separado de su padres, siempre ha estado con ellos, sus juegos siempre han sido masculinos, hasta los 7 años se bañaba con su papá ahora lo hace solo, no tiene mucha motivación para estudiar pero no reprueba, persigue sus sueños de ser veterinario.
EXPLORACION COGNISCITIVA.
Se encuentra bien ubicado en tiempo persona y espacio, no tiene problemas para expresarse, presentacoherencia en sus ideas, su lenguaje es fluido sin problemas para comunicarse, conoce funciones y roles de los demás.
ACTITUD DEL SUJETO ANTE EL EXAMEN.
Guillermo se presentó acompañado de su madre en la mayoría de las sesiones, con una actitud de seriedad en las primeras sesiones, después tomo confianza, y poco a poco con los diferentes juegos y sesiones fue agarrando confianza, la primera vezllego aseado con buen aliño personal, vistiendo shorts. Las demás veces fue unas con vestimenta formal y otras sport. En ocasiones contestaba rápido en otras lentas, se veía pasivo normalmente, pero participativo a la vez, es un niño con poca chispa, es poco expresivo, hay que sacarle la risa, contarle algo gracioso, para que sonría; creo que el distanciamiento con su padre ha provocado un estadoemocional de apatía, a su edad es para que este más activo, aunque es un niño desarrollado y fuerte, no lo es anímicamente, pareciera débil por dentro fuerte por fuera.
BATERIA DE PRUEBAS APLICADAS.
Hora de juego diagnóstico
Test Gestaltico visomotor bender
Test del Dibujo de la Figura Humana forma Koppitz
Test de Apercepción Temática Cat- A de Bellack.
Examen de la Percepción...
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