sophia

ASIGNATURA : LITERATURA.
CURSO : 9N0.
PROFESORA :

PROYECTO PARA ANALIZAR OBRAS POÉTICAS
• Ubicar el (los) poema(s) en su marco histórico y caracterizaciónglobal (movimiento, período, etc.).
• Género literario a que pertenece y forma de expresión predominante (poner ejemplos y ubicarlos).
• ¿Cuál es la actitud del autor?Ejemplo ubicado.
• ¿Cuál es la postura del autor? Ejemplo ubicado.
• Escoger la estrofa que más te haya impresionado. Copiarla y explicar por qué la escogiste.
•¿Cuál es el tema del poema?
• Prosifica el contenido del poema teniendo en cuenta el contenido forma.
• Busca una imagen que pueda retratar lo que te hace sentir el poema.(fotografía y/o pintura, bien trabajada). Explicarla.
• ¿Cómo es el lenguaje utilizado? Sencillo, rebuscado (ejemplo ubicado).
• Haz una lista del vocabulario nuevo,defínelo y realiza una oración con él, de tu propia inspiración.
• Identifica todos los recursos utilizados por el autor en su exposición, (tropos, figuras depensamiento, dicción, etc.); ubícalos. Recuerda consultar la guía I.
• Esquematiza su métrica y su rima. (esquema general). Colocarla al final de cada verso. Primero métrica yal lado rima (número y letra)
• ¿Qué tipo de rima tiene? (ejemplo).
• ¿Es un arte mayor o menor? ¿Por qué? (recuerda: mayúscula arte mayor y minúscula arte menor)
•¿A qué tipo de estrofa pertenece? Clasifícala.
• Haz una valoración crítica de la obra teniendo en cuenta tu opinión y calidad de la misma (Argumentación sólida).
•Escribe 3 metáforas de creación propia. No seas repetitivo/a (Originales)
• Haz un poema de tu propia inspiración, con la misma estructura que el modelo.