SOPORTE DE PLAN



























PRINCIPIOS DE LA LIBERTAD DEL INDIVIDUO.

LIBERTAD:
Es decir que el individuo es libre para elegir opciones: religión, partidos políticos; es libre para expresarse y para actuar en su beneficio o para su defensa y según su razón.

IGUALDAD:
Para que el hombre pueda ser feliz deber ser libre, y para que sea libre no debe estar sometido a otros hombres. La igualdad debeentenderse como igualdad de oportunidades de todos los hombres, cada uno desarrolla su autonomía y sus cualidades en igualdad de condiciones.

PROPIEDAD:
La propiedad es básica para el desarrollo de la libertad y la consecución de la felicidad. Es considerado un derecho natural y consustancial con el ser humano y la manera más eficaz para lograr la felicidad.

SEGURIDAD:
La seguridad debe sergarantizada por el Estado, Institución superior reconocida por todos los individuos.








Ciencias Sociales y Formación Ciudadana.
Octava Edición
Editora Educativa, Editorial guatemalteca para la excelencia educativa.






ANÁLISIS

Todas las personas son libres de tomar decisiones para el bienestar de sí mismo, pueden decidir a qué religión asistir católica, evangélica, adventista, etcétera. Lasdemás personas no pueden tomar decisiones por los demás, ni mandar lo que deben realizar.
Cuando es año electoral las personas deciden por quien emitir su voto y porque partido político apoyar, cada uno tiene el derecho a escuchar las propuestas que los líderes de los partidos propongan.
El pueblo guatemalteco tiene el derecho a seguridad que debe ser proporcionada por el Estado, todas laspersonas pueden expresar y dar a conocer la inseguridad que a diario viven para que el estado se dé cuenta que no cuentan el derecho de seguridad.

















Docente-Practicante: María José Monteros Velásquez Carné: 201407130____
Establecimiento Educativo: Instituto Normal Rafael Landivar.__________________Grado: Segundo Básico. Sección: B Docente Titular: Paula Estanislada Chuc y Chuc.
Área: Ciencias Sociales y Formación Ciudadana. Tiempo: 70 minutos. Fecha: 03/08/2015_
Nombre del estudiante: ___________________________________________
Tema: Principios de la Libertad del Individuo. Actividad:Exposición oral .
COMPETENCIA: Emite juicios cerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial.______________________________________________________________ _
5. EXCELENTE 4.MUY BUENO 3. BUENO 2. NECESITA MEJORAR
No.
NOMBRE DEL ALUMNO (A)
DESARROLLO
DE
CONTENIDO


REDACCIÓN
Identificación de ideas principales
ORTOGRAFÍA

1.
Aguilar Coro, Gisella Ilianova.




2.
Armas Osorio, Karla Alejandra.




3.
Bremer Alvarado, Kathlin Fabiola.




4.
Chacaj Torres, Josselyn Mishel.




5.
Chavarría Campos, Damaris Rosangela




6.
Chávez Martínez,Geymi Geonelly.




7.
Chile Pérez, Silverio.




8.
Cifuentes Natareno, Artemio Alexander.




9.
Cifuentes Natareno, Darlyn Ibeth.




10.
Damacio Farfán, Fernando André.




11.
Fernández Blanco, Jefreen Alberto.




12.
Garzona Peña, Geraldy Paola.




13.
Girón Martínez, Elsa Alejandra.




14.
Gómez Cano, Daniela Rubí.




15.
Gómez Mazariegos, José Carlos.




16.
González Barrios, BryanEstuardo.




17.
González Hidalgo, Dara Irene.




18.
Gualip Pérez, Lisbeth Melissa.




19.
Hernández Domínguez, Keyla Carolina.




20.
Herrera Robles, Luis Fernando.




21.
Jacobs González, Angel Roberto.




22.
Lacán Calderón, Eily Daniela Paulina.




23.
Marroquín Salic, Sara Abigail.




24.
Ordoñez Estrada, Maria Ximena.




25.
Ordoñez Yoj, José Ignacio.




26.
Paniagua Bravo, Karina....