Sordera

A XORDEIRA:
UNHA DOBRE CONCEPCIÓN




Ana Laura Recarey Cotelo
Miriam García Varela
Iris Pombo Pereira


INDICE

1. Definición de sordera y de personas sordas. Incidencia poblacional………………….2 - 4

2. Los motivos de una doble concepción de la sordera……………......................................4

3. La sordera desde una concepción audiológica…………………………………………5 - 9
Anatomía deloído
Fisiología de la audición
Etiología: sorderas congénitas y adquiridas
Medidas de pérdida auditiva y pruebas de detección

4. Heterogeneidad de la población sorda…………………………………………………..9 - 13
Tipos de pérdida dependiendo de la edad de adquisición
Tipos de pérdida dependiendo de la localización de la lesión
Tipos de pérdida dependiendo del grado de audición

5. La sordera desde unaconcepción sociológica………………………………………..13 - 20
Definición de comunidad sorda
Características comunes de las comunidades de las personas sordas
Costumbres, tradiciones y valores de la comunidad española de personas sordas
La cultura de las personas sordas

6. Métodos de estimulación auditiva y sistemas de apoyo a la comunicación oral….20 - 33

7. Organizaciones más representativas enGalicia y en España……………………………33

8. Bibliografía……………………………………………………………………………………34







1. Definición de sordera y de personas sordas. Incidencia poblacional.
El concepto de sordera se utiliza para nombrar a la falta o a una limitación de la capacidad de oír. Dicha discapacidad puede ser absoluta (lo que se conoce como Cófosis) o sólo parcial (en este caso, se habla de Hipoacusia).Existen diversos motivos que pueden llevar a una persona a desarrollar una sordera. En algunos casos se hereda y está presente desde el nacimiento, mientras que en otros es una condición adquirida a partir de un impacto o golpe, una enfermedad o incluso por estar expuesto, durante un tiempo prolongado, a estímulos auditivos muy fuertes.
Cada persona, por lo tanto, puede sufrir distintos grados desordera, que se establecen de acuerdo a una evaluación de audiometría. Lo que posibilita este test es determinar si el sujeto tiene problemas al captar la frecuencia o la intensidad del sonido. Los resultados que arroje la audiometría permitirán al experto saber si el individuo sufre una sordera severa, moderada, leve, etc.
Cabe destacar que la pérdida de la capacidad de oír puede producirse porproblemas localizados en diferentes partes del sistema auditivo. El daño, de este modo, puede encontrarse en el oído exterior, el oído medio, el oído interno o hasta en el cerebro.
Existen varias clasificaciones de la sordera en función de diversos criterios. Entre las más relevantes se halla la que se acomete en base al momento en el que se adquiere dicha pérdida auditiva.
Siguiendo en materiade clasificación podemos establecer que existe una segunda que, en este caso, se determina tomando como punto de partida el grado de intensidad de la citada sordera que sufre una persona. Así, la misma establece la existencia de los siguientes tipos: Leve, media, severa y profunda.
La discapacidad vinculada a la sordera puede tratarse mediante audífonos u otras prótesis auditivas.
El término“sordomudo” es una denominación con la que la sociedad se ha referido tradicionalmente de modo erróneo a las personas sordas; dicho termino responde a una concepción patológica de las personas sordas y puede ser percibida por muchas de ellas con connotaciones peyorativas, como si no tuvieran capacidad de comunicación, cuando en realidad pueden acceder tanto a la Lengua de Signos como a la lenguaoral en sus formas escrita y hablada mediante una educación adecuada.
Tradicionalmente, han existido dos perspectivas sobre las personas sordas que han tomado diferentes formas según las épocas:
Un punto de vista que se ha denominado clínico, cuya referencia es el déficit de audición y la intervención rehabilitadora.
Un punto de vista sociocultural, que considera que la sordera da lugar a...