sordos e hipoacusicos

Sordera e hipoacusia

Introducción a la educación especial


ALUMNA: YESICA RIERA , GOICOECHEA EVANGELINA AÑO: 2013 DOCENTE:ESTER FINA CURSO: PRIMER AÑO DE EDUCACION ESPECIAL


INSTITUTO SUPERIOR DEFORMACION DOCENTE Y TECNICO N°89 RENE FAVALORO




 
DEFICIENCIA AUDITIVA
TIPOS DE DEFICIENCIAS AUDITIVAS
HIPOACUSIAS:
Es la pérdida auditiva de superficial a moderada en uno o ambos oídos; esta pérdida es menor de 70 decibelios. Las personas con hipoacusia habitualmente utilizan el canal auditivo y el lenguaje oral para comunicarse, pueden oír incluso el llanto de un bebé o el ladrido deun perro. Se benefician del uso de auxiliares auditivos.
Deficiencia auditiva ligera.

- Pérdida auditiva de entre 20 y 40 db.
- Pequeñas dificultades articulatorias.
- No identifican totalmente todos los fonemas.


Deficiencia auditiva media.

- Pérdida auditiva de entre 40 y 70 db.
- Identificación sólo de vocales.
- Articulación defectuosa.
- Lenguaje productivo limitado.- Capacidad para la estructuración del pensamiento verbal.
SORDERAS:
Es la pérdida de la audición que altera la capacidad para la recepción, discriminación, asociación y comprensión de los sonidos tanto del medio ambiente como de la lengua oral. La pérdida auditiva es mayor de 70decibelios, lo que les permite oír sólo algunos ruidos fuertes del ambiente como los provocados por unamotocicleta, una aspiradora, una sierra eléctrica o unavión.
Deficiencia auditiva severa.

- Pérdida auditiva de entre 70 y 90 db.
- Percepción de algunos sonidos, pero imposibilidad de adquisición espontánea del lenguaje.
- Los afectados son llamados sordos medios.
Deficiencia auditiva profunda.

- Pérdida auditiva superior a los 90 db.
- No pueden adquirir el lenguaje oral.
- Tienendificultades socioeducativas.
- Los afectados son llamados sordos profundos

SEGÚN EL MOMENTO DE SU APARICIÓN:
Hereditarias.
Cuando la pérdida auditiva está presente al nacer. Actúa sobre el oído interno mal formando alguno de sus órganos.
Adquiridas.
Son las adquiridas durante el desarrollo embrionario o después del parto.
Prenatales. Motivadas por diferentes embriopatías y fetopatías(rubeola). Perinatales. Producidas en el momento del parto (anoxia, fórceps...). Postnatales.
Prelocutivas. Producidas antes de la adquisición del lenguaje oral.
Postlocutivas. Producidas después de que el sujeto haya comenzado a hablar.
Causas: otitis, sarampión, encefalitis...

CLASIFICACIÓN
Según parte del oído afectada
 Hipoacusia de transmisión: la zona alterada es laencargada de la transmisión de la onda sonora. La causa se sitúa en el oído externo o medio, también las producidas por lesión de la trompa de Eustaquio, que es un conducto que une el oído medio con la rinofaringe. Hay una deficiencia de la transformación de energía en forma de ondas sonoras a ondas hidráulicas en el oído interno por lesiones localizadas en el oído externo y/o en el oído medio.
Neurosensorial: en el oído interno y/o en la vía auditiva. Se llama también Hipoacusia de percepción y la causa radica en el oído interno o estructuras centrales (nervio auditivo, etc.). Los sonidos graves los oyen relativamente bien y en algunas ocasiones y bajo determinadas circunstancias pueden mantener una conversación. Cualquier sordera superior a 60 dB indica una pérdida neurosensorialpura o mixta.
 Mixta.
SEGÚN LA CAUSA
 Hereditarias genéticas:
o Recesivas: los padres son portadores de la enfermedad pero no son hipoacúsicos).
o Dominantes: constituye el 10% de las hipoacusias; uno de los padres es portador del gen afecto y es hipoacúsico.
 Adquiridas:
o Prenatales: enfermedades de la madre durante el embarazo...