Sordos

INTRODUCCIÓN:
Vamos a plantearnos el estudio de las barreras de comunicación que supone la sordera y de los sistemas de comunicación y medios técnicos que ayudan a superar esas dificultades. En elproceso de resolución de esta tarea conoceremos más a fondo el mundo de las personas sordas. ¡ADELANTE!
TAREA:
▪ Agrupaos en parejas y poned un nombre al grupo.
▪ Abrid una carpeta en Misdocumentos con ese nombre.
▪ Debéis investigar ( navegando por  la web) para  buscar información sobre:
❑ Cómo tenemos que hablar a las personas sordas para dirigirnos a ellas.❑ Cómo es la lengua que utilizan para comunicarse.
❑ Cómo es su alfabeto,
❑ Qué adaptaciones técnicas  existen en el mercado para ellos y 
❑ Cómo se eliminan lasbarreras de comunicación para estas personas. 
Tendréis que rellenar las plantillas que se encuentran en el apartado del Proceso y guardarlas una a una (en un archivo de word) para elaborar un Trabajofinal de Investigación sobre el Mundo de las personas sordas.   Dicho trabajo incluirá fotografías y/o dibujos  y se presentará escrito a mano o se enviará por correo electrónico a esta dirección:lenguayliteratura@iesmarquesdelozoya.net
PROCESO:
Tarea 1 ¿Cómo se comunican los sordos?             
1. Buscar en la página  http://www.fesord.org/comunidad_comunicacionvisual.htm de Internet informaciónsobre  cómo debemos dirigirnos a los sordos.
2. Leer la información  detenidamente y comentarla ( en voz baja) entre los miembros de vuestro grupo.
3. Después, completar la plantilla 1 en elordenador o imprimirla y rellenarla a mano.
Tarea 2 ¿Qué es la Lengua de Signos?     
1. Buscar en la página http://www.fesord.org/comunidad_lenguasig.htm
de Internet información sobre la Lengua deSignos Española.
2. Leer la información detenidamente y comentarla entre los miembros de otro grupo distinto al vuestro.
3. Completar la plantilla 2 en el ordenador o imprimirla y rellenarla a mano....