Sosa Jose RES 341 S3 TI3Cuadro

Páginas: 15 (3706 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2015
Universidad Latinoamericana | Campus ejecutivo león










Cuadro comparativo
Diseños Experimentales y no Experimentales

José Tonatiuh Sosa Abarca
04/05/2015


















Introducción:
Se elabora un cuadro comparativo así como una serie de preguntas referentes a los diseños de investigación, tarea individual elaborada para la tercera semana de la clase “Estadística I”, tomando encuenta que diseño es definido como:
“Plan o estrategia concebida para obtener la información que desea.” (Hernandez et al, 2003)
Estamos ante un tema de suma importancia, ya que el diseño nos brindará la información que más tarde interpretaremos para concluir si una hipótesis es correcta o no lo es.



Desarrollo:
Cuadro comparativo:
Diseños Experimentales
Diseños no experimentales
Características
Sedividen en tres clases:
Pre-experimentos. Se caracterizan por un bajo nivel de control, baja validez interna y externa. El investigador no puede saber con certeza al finalizar la investigación que los efectos producidos por la variable dependiente se deben exclusivamente a la variable independiente o tratamiento.
Diseño de un solo grupo con postest. El tratamiento o variable independiente (X) solose aplica a un grupo de sujetos, a continuación se somete al grupo a un postest (O) para ver cuáles han sido los efectos del tratamiento en la variable dependiente. Carece de grupo de control y de información del grupo participante en la investigación. Viola muchos principios de validez interna. No garantiza que el tratamiento sea la única causa de los efectos observados.
Diseño de un solo grupocon pretest y postest. Se Aplica un pretest para medir la variable dependiente, después un tratamiento o variable independiente y al final se aplica un postest para medir la variable dependiente.
Diseño de dos grupos con postest al grupo experimental y al grupo de control. Se usa un grupo de control, los grupos no son equivalentes, lo que se supone que son los sujetos de uno y otro grupo podríanno ser comparables en las características más relevantes.
Experimentos “Verdaderos”. Realizan un control de todos los factores que afectan tanto a la validez interna como a la externa, los sujetos para este tipo de experimento son elegidos al azar y de la misma forma son asignados a los grupos experimentales y de control.
Dos grupos con postest y con grupo de control. Es similar al diseño de dosgrupos con postest al grupo experimental y al grupo de control, la diferencia es que en este diseño los sujetos han sido elegidos y asignados al azar, este diseño efectúa mayor control sobre la validez interna en lo que se refiere a la historia y la maduración, la selección al azar ayuda a controlar la selección y la mortalidad, no se aplica pretest a ninguno de los grupos, se controlan otrosfactores como el efecto de la aplicación de pruebas y la interacción entre tales pruebas y la selección de los sujetos. Se usa cuando no es posible aplicar un pretest a los sujetos.
Dos grupos con pretest-postest y grupo control. Es uno de los más completos que se pueden utilizar en la investigación experimental, la asignación de sujetos al azar, se mide la variable dependiente en ambos grupos al mismotiempo antes y después del tratamiento. Es uno de los diseños con mayor control sobre los factores que pueden afectar la validez interna ya que incorpora un grupo de control que tiene las mismas experiencias que el experimental, excepto el tratamiento.
Diseño Solomon con cuatro grupos. Se pretende controlar la posible interacción entre el pretest y el tratamiento. Permite que los resultadospuedan generalizarse también a los sujetos que no han recibido pretest. Consta de cuatro grupos formados por asignación al azar antes de empezar la investigación, dos grupos reciben pretest y dos no, dos grupos reciben tratamiento y dos no.
Cuasi-experimento. El experimentador no puede hacer la asignación de sujetos al azar a los grupos experimentales y de control. Puede controlar alguna de las...
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