sosiales





Preparatoria núm. 7
Centro comunitario salinas victoria

Unidad de aprendizaje: Ciencias Sociales
Etapa 2: Las Grandes Revoluciones.Evidencia: # 8 Línea Del Tiempo
Docente: Prof. Lic. Magdalena Sánchez


Alumno: Selene Jazmín Gámez Gutiérrez.
Matricula: 1694354
Semestre: 3°


ASPECTOS
REVOLUCIONINGLESA

PERSONAJES
ENRRIQUE VIII,JACOBO VI, JACOBO I, CARLOS I,OLIVERIO CROWEL,CARLOS II,

CONFLICTO
Gran Bretaña era un país rico en recursos minerales. Se encontraba rodeado demar por lo que esto le permitió que creciera y fuera uno de los primeros países industrializados. Era gobernado por monarcas quienes tenían la idea de que dios los había puesto ahí para gobernar,incluso adoptaron el Anglicanismo como religión de estado manteniendo el dominio sin permitir al pueblo su participación.

CONSECUENSIAS
Carlos desconoció la petición de derechos humanos durante11 años gobernó sin invocar al parlamento, sometiendo a la gente y permitió que sus miembros persiguieran a los de sectas protestantes no anglicanos.

ASPECTOSINDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS

PERSONAJES
GEORGE WASHINGTON, BENJAMIN FRANKLIN, TGHOMAS JEFFERSON, CARLOS III, JORGE III.

CONFLICTO
La guerra estallo a causa de la discusión delas tasas aduaneras, con el impuesto del timbre, derogado, pero sustituido por el impuesto del Té.

CONSECUENCIAS
En 1774 los colonos protestaron en una asamblea en Filadelfia,consiguieron armas y ocurrió la masacre en Boston. De ahí surgió la guerra por la lucha de la independencia de estados unidos.
ASPECTOS
REVOLUCION FRANCESAPERSONAJES
El rey Luis XVI, la nobleza, el clero , el tercer estado, Napoleón Bonaparte,

CONFLICTO
La monarquía francesa estaba demasiado endeudada por eso se...