Soy Diferente. Emos , Darketos y Otras Tribus Urbanas Libro

Páginas: 5 (1247 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2011
DECRETO QUE ESTABLECE LOS LINEAMIENTOS A QUE SE SUJETARÁN LAS ACCIONES DE DESCENTRALIZACIÓN DE LOS SERVICIOS FEDERALES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL.
(Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 20 de Marzo de 1984)

Al margen un sello con el Escudo Nacional, que dice: Estados Unidos Mexicanos.Presidencia de la República. MIGUEL DE LA MADRID H., Presidente Constitucional de los EstadosUnidos Mexicanos en uso de la facultad que me confiere la fracción I del artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, y con fundamento en los artículos 22 y 38 de la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal y 29 de la Ley Federal de Educación y CONSIDERANDO Que la descentralización educativa aparece establecida en el Plan Nacional de Desarrollo 1983-1988 comouna estrategia fundamental y constituye un capítulo esencial de la Revolución Educativa en que este régimen se encuentra empeñado; Que la descentralización de la educación básica y normal constituye un proceso que comprende programas y acciones que habrán de desarrollarse en diversas fases, habiéndose iniciado con el decreto de este Ejecutivo Federal publicado en el Diario Oficial de la Federaciónel 8 de agosto de 1983; Que conforme a dicho Decreto se han instalado en varios estados de la República Comités Consultivos para la Descentralización Educativa, que han llevado a cabo estudios y análisis de los diversos factores jurídicos, pedagógicos y administrativos que implica la descentralización educativa; Que están avanzadas las consultas con los representantes del Magisterio Nacional, paraconocer sus puntos de vista respecto de la cuestiones fundamentales y específicas que deberán tenerse en cuenta en el proceso de descentralización; Que de esas consultas y de los requerimientos del sistema educativo nacional ha resultado la necesidad de avanzar en ese proceso a fin de que cada vez, en mayor medida, los estados de la República vayan asumiendo las funciones de administración de losservicios de educación básica y normal que actualmente presta la Federación; Que para este fin conviene establecer mecanismos de coordinación entre los servicios federales de educación básica y normal y los respectivos sistemas estatales, en los casos que éstos existan, lo cual resulta indispensable, además, para planear y satisfacer mejor los requerimientos educativos de cada entidad federativa;Que la eficiencia y calidad de la enseñanza pueden mejorarse con una mayor participación de los gobiernos locales y de la comunidad en la educación básica y normal que imparte el Gobierno Federal; Que en el imperativo de salvaguardar los derechos individuales y colectivos de los trabajadores de la educación, se conserva su régimen laboral en términos de las disposiciones federales relativas y semantienen sus derechos y prestaciones He tenido a bien expedir el siguiente

DECRETO ARTICULO 1o.-Las acciones de descentralización de los servicios federales de educación básica y normal se sujetarán a los lineamientos que establezca el Ejecutivo Federal, a las normas que al respecto se determinen por conducto de la Secretaría de Educación Pública y a los Acuerdos de Coordinación que conformeal Convenio Unico de Desarrollo, se celebren con los gobiernos de las entidades federativas. ARTICULO 2o.-Los acuerdos de coordinación preverían el establecimiento de modalidades y mecanismos para la prestación en forma coordinada de los servicios federales de educación básica y normal y de los respectivos sistemas de educación estatales; para tal efecto se crearían en cada entidad federativa: a).-El Consejo Estatal de Educación Pública y b).- La Dirección General de Servicios Coordinados de Educación Pública. ARTICULO 3o.-Las medidas que para la descentralización educativa vayan requiriéndose específicamente en cada entidad federativa, con respecto a la educación básica y normal, se apegarán a las siguientes bases: I.- La garantía explícita de que prevalecerán los principios que para la...
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