soy fuerte como una roca
TIEMPO ESTIMADO : DESDE : HASTA :
FECHA DE PRESENTACIÓN :
FUNDAMENTACIÓN
La luz que proviene del sol esindispensable para la vida en la tierra, pues las plantas utilizan la energía lumínica para fabricar las sustancias nutritivas que requiere su desarrollo, y estas sustancias son la base alimenticias de todoslos organismos del planeta.
Además , sería imposible ver los objetos si no estuvieran iluminados por alguna fuente luminosa. Si bien el sol es la principal fuente natural de luz, en la actualidad,las fuentes artificiales también son muy importantes para el desarrollo de las actividades humanas.
CONTENIDOS CONCEPTUALES
Objetos luminosos e iluminados.
Propagación de la luz, sombra ypenumbra.
Reflexión de la luz, imágenes en espejos planos.
Refracción de la luz. Colores.
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
Descripción de la luz y la imagen especular.
Distinción de fuentes de luz primariasy secundarias.
Caracterización de cuerpos iluminados.
Distinción de superficies reflectoras y difusoras.
Descripción de las propiedades de la luz.
CONTENIDOS ACTITUDINALES
Aceptación de lasdiferencias y de la diversidad;
Esfuerzo y compromiso en el trabajo diario;
Actitud de escucha atenta y de respeto;
Resolución de conflictos de manera pacífica
El diálogo como vehículo de lasrelaciones interpersonales
Confianza en sus propias posibilidades;
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
Invertigacion
Puesta en común.
Graficación.
Lectura, relectura.
Observación. Exploración.Formulación, reformulación. Comprobación.
Comprensión. Diálogo. Juego.
Comprensión.
Diálogo.
Mapas conceptuales-
MATERIALES CURRICULARES.
DOCENTE :
Bibliografía variada.
Posters.Narraciones.
ALUMNO : libro Salta Aprende.
Libro de consulta de la biblioteca escolar.
Fotocopias
FECHA :
TEMA : Propagación de la luz, sombra y penumbra....
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