Soy Joven Soy Fuerte

Este libro es muy interezante y practico


























Análisis Sobre La Primera Edición Del Libro SOY JOVEN SOY FUERTE Del Autor José D. Vanderlinder



CAPITULO I


Análisis Sobre La Primera Edición Del Libro Soy Joven Soy Fuerte Del Autor José D. Vanderlinder.


Planteamiento del Problema:
En el siguiente capítulo se abarcarátodo lo relativo al libro Soy Joven Soy fuerte, escrito por el Lic. José Vanderlinder se tratará de analizar e indagar sobre los temas que se describen y explican en la citada obra para conocer a fondo su contenido y el aporte del mismo hacia los jóvenes que pueden leerlo.


El libro Soy Joven Soy fuerte, escrito por el Lic. José Vanderlinder, Contiene 11 capítulos y cuenta con unvolumen de 95 páginas, impreso en junio de 2011 por impresos Drapey, Santiago, República dominicana.
Tema:


Fortalecer los principios y valores del joven mediante la fe, para contribuir a la mejora de los jóvenes, las familias y la sociedad.


Justificación del tema:


Ante la pérdida de valores y las facilidades sociales para que el joven se corrompa y sepervierta, desviándose del camino que Dios a elegido para él, es imprescindible la fortaleza espiritual y un método de vida acorde al plan divino.


Pregunta de Investigación.
¿Cómo podemos ser joven y fuertes a la vez?


Objetivos General y Específicos:
Objetivo General:
- Elaborar un plan de vida para que el joven se forme en los valores quegaranticen su éxito personal, profesional, familiar y espiritual.


Objetivos Específicos:
- Fortalecer le autoestima y la fe en los jóvenes ampliando sus comprensiones mediante el conocimiento de la biblia.
-Motivar a los jóvenes a tener un encuentro más cercano con Dios.
- Crear una fuente bibliográfica que sirva de guía a losjóvenes.




Hipótesis.
A continuación como es de esperarse y corresponde en un trabajo de investigación, surge el conjunto de cuestiones que darán las posibles respuestas en forma de hipótesis, que aquí mismo son definidas como:


1. -La perdida de los valores fundamentales en los jóvenes va en aumento debido a la mala formación del carácter.
2. Falta deconocimiento sobre las consecuencias de vivir sin principios morales, éticos y religiosos
3. -Los jóvenes no poseen conocimientos religiosos adecuados, que le puedan servir de guía cuando deben enfrentarse a los conflictos de la vida.
4. -Las malas compañías, las amistades y el entorno pueden ser influencias negativas para el Joven cuando este posee un carácter débil.CAPITULO II
Marco Teórico.
Se define como Jóvenes a todas aquellas personas que tienen entre 15 y 24 años. Esta definición fue acuñada por la ONU en 1983 y aceptada universalmente. El término de la Juventud coincide en la inserción del mundo adulto ya sea a través de quienes adquieren un trabajo estable o constituyen una familia.
En portugués a los jóvenes se les dice ‘os novos’, los nuevos.¡Qué atinado  significado! La juventud irrumpe en el status quo de la sociedad con una percepción y enfoque originales, novedosos. El solo hecho que los jóvenes hagan una lectura sin malicia y sin historia de su ambiente los ‘enfrenta’ conceptualmente con lo que miran y experimentan. Y esto ocurriría aún en el supuesto caso que la sociedad que los recibiese fuese más sólida y coherente que laactual. Por tanto, sorprenderse porque intenten cambiar o expresarse críticamente de lo actual desdice de un planteamiento maduro de parte de los adultos. Y es que si no hubiera ‘sangre nueva’, la sociedad se estancaría y se aletargaría. 
Es por ello necesario que de generación en generación se revise lo vivido y se planteen nuevos retos. El ser humano tiende al acostumbramiento, a la comodidad de...