Soy yo

UNIDAD EDUCATIVA CANADIENSE
PLANIFICACIÓN SEMANAL


DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL MAESTRO: Marilú Medina Santos
AÑO BÁSICO: 3ero
PERÍODO: Semana del 11 al 15 de noviembre 2013

ÁreaDestrezas con Criterio Desempeño
Contenidos
Actividades Metodológicas
Recursos Didácticos
Evaluación






Matemática

-Relacionar la noción de multiplicación con patrones de sumandos igualeso con situaciones de tantas veces tanto.


-Encontrar el área del cuadrado
-La secuencia del 7, 8 y 9
-Ejercicios en clase






-Área del cuadrado
-Fórmula
-Ejercicios
-Observargráficos
-Identificar operaciones a realizarse
-Relacionar la noción de multiplicación con patrones de sumandos de tantas veces tanto.

-Observar y memorizar fórmulas
-Aplicar dicha fórmula en laresolución del ejercicio
-Cuaderno
-Lápiz
-Borrador






-Cuaderno
-Pizarrón
-Lápiz
-Estudiar tabla de multiplicar
-Efectuar actividades de refuerzo




-Encontrar el área de lossiguientes cuadrados.













Lenguaje y Literatura









Entorno
-Reconocer el pronombre y su división en las oraciones




-Aplicar las reglas del uso de la letra v-bal escribir
-Escribir siguiendo la muestra

-Escribir correctamente usando las reglas ya estudiadas.



-Reconocer el territorio ecuatoriano como propio, mediante la utilización de materialcartográfico
-El pronombre
-Concepto
-División de los pronombres personales.



-Uso de la letra v-
-Reglas Ortográficas
-Ejercicios.
-Escritura de palabras y oraciones

-Dictado depalabras y oraciones




-Territorio Ecuatoriano
-Ecuador
-Ubicación
-Límites
-Leer las oraciones presentadas
-Identificar nombre en las oraciones
-Sustituir nombre por el pronombre
-Reconocerel pronombre en las oraciones

-Seguir el modelo de dicha escritura


-Escribir de manera correcta y legible
-Corregir faltas ortográficas


-Observar mapa
-Identificar nuestro país y...