Soylamejor de todas

Páginas: 3 (551 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2011
Programa de Lengua y Literatura 2

Colegio Champagnat

Profesores: Viviana Mercorillo (2º A)
Daniel Perazzo (2º B y 2º C)

Año 2010

UNIDAD I
Análisis del discursoLos géneros literarios. Tipos textuales. El género narrativo. Los textos narrativos: estructura narrativa. El narrador. El cuento. Los temas de la literatura fantástica.
Los cuentos realistas. Loscuentos fantásticos.
Los medios masivos.
La crónica.
Lengua
Funciones del lenguaje.
Los dialectos. Sociolectos.
La oración unimembre y bimembre.
El sujeto y el predicado.
Los verbos regulares.Uso de signos de puntuación y de entonación.
Técnicas de estudio
Búsqueda de información. Cita bibliográfica. Ficha bibliográfica.

UNIDAD II
Análisis del discurso
La descripción. Funciones.Tipos de descripción. Descripciones de estados y procesos. Recursos lingüísticos en la descripción.
El diálogo. Comunicación verbal y no verbal. Estructura del diálogo. El diálogo en la literatura. Elgénero dramático.
La descripción en los medios periodísticos. La radio. La entrevista.
Lengua
Los registros.
La coherencia. La organización de la información. Progresión temática.
Los verbosirregulares.
Los verboides. Las construcciones verboidales. Las frases verbales.
Ortografía y acentuación de verbos regulares. Ortografía de verbos irregulares.
Técnicas de estudio
Subrayado de ideasy marcas en un texto.
Listado de ideas.

UNIDAD III
Análisis del discurso
Los géneros explicativos. Estructura. Recursos explicativos. Explicación en Literatura.
La argumentación. Orígenes.Géneros discursivos argumentativos. Recursos y técnicas. El ensayo.
Géneros de opinión: la nota de opinión y el editorial.

Lengua
Relaciones de coordinación. Proposiciones coordinadas y subordinadas.Proposiciones subordinadas adjetivas.
Formación de palabras. Los prefijos. Los sufijos. Palabras compuestas.
Homófonos y homógrafos.
Técnicas de estudio
Resumen.
Cuadro comparativo.

UNIDAD...
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