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TEMA 1 GRAMÀTICA
La gramática es un correlato ideológico interno al ser humano y está compuesta por principios innatos (todo el mundo nace con estos principios) gramaticales universales que cualquiera lengua tiene que respetar; además está compuesta por parámetros que sirven para diferenciar una lengua de otras; es algo que se construye a través de la experiencia y nos permite sacar y explicarlo que tenemos dentro.
No hay un único concepto porque no existe una sola gramática:
Normativa o prescriptiva: conjunto de reglas que nos dice lo sue está Bien y lo que está mal en una frase; se considera Como una disciplina que se ocupa de un objeto externo(datos como palabras, frases..) al ser humano.
Ej. Si hiciera sol, iría a la playa si haría sol….NO!
Descriptiva: describe lo que unadeterminada comunidad lingüística utiliza; tiene en cuenta las variedades de una lengua (diatópicas, diastráticas..)
La gramática en general está compuesta por diferentes niveles:
Fonético y fonológico: la fonética se ocupa de los sonidos y de su realización; la fonología se ocupa de los fonemas, unidad fónica mínima. Un alófono representa cada una de las diferentes realizaciones físicas del mismofonema.
Morfológico: la morfología estudia la composición interna de las palabras; la unidad mínima es el morfema y la máxima es la palabra.
i) Morfología flexiva se ocupa de morfema flexivos, o sea los que contienen información de tipo gramatical (genero, numero, persona)
ii) Morfología léxica se ocupa de la formación de palabras
Sintáctico: estudia la manera de combinar palabras para formar unidadessignificativas superiores, la función y el significado de estas combinaciones. Por mucho tiempo la unidad característica fue la oración y la unidad mínima la palabra. Hoy se reconoce una unidad intermedia el sintagma.


PALABRA | SINTAGMA | ORACIÓN
UNIDAD LÉXICA se utilizan para formar
oracionesComo el nivel máximo de la sintaxis hay varias opiniones:
-oración
-sintaxis del discurso (más oraciones juntas)

SEMANTICO se ocupa del significado. La semántica se considera en determinados enfoques una disciplina autónoma, mientras qua en otros constituye una componente de los distintos niveles de análisis gramatical.
Además hay diferencias entre:
SEMÁNTICALÉXICA o LEXICOLOGÍA se ocupa del significado de las unidades léxicas como unidades independientes
SEMÁNTICA COMPOSICIONAL se ocupa del significado de las secuencias o combinaciones de palabras


PRAGMÁTICO se ocupa del uso de la lengua y como se interpretan lo datos lingüísticos según el contexto.


CATEGORÍAS GRAMATICALES O CLASES DE PALABRAS
En la sintaxis la unidad que se combina paraobtener unidades significativas superiores es la palabra.

Los primeros gramáticos ya daban categorías gramaticales que son parecidas a las de hoy; no son las mismas en cada lengua, por ejemplo muchas lenguas no tienen adjetivos en absoluto o sólo algunos, a veces se utilizan oraciones con función de adjetivo:
Ej. El chico que vive en frente de mi casa.

Los límites entre las categorías no son netos yperfectamente definidos. Para definir las diferentes categorías gramaticales o clases de palabras podemos acudir a distintos criterios. Los principales son los siguientes:
Palabras variables son las que admiten flexión es decir terminaciones que transmiten información como el género, número o el tiempo
ej. sustantivo: tiene género y número por lo tantoes variable
ej. verbo

Palabras invariables son aquellas palabras que no admiten flexión.
ej. adverbios, conjunciones y preposiciones

Clases abiertas (verbos y sustantivos) permiten la entrada de nuevos miembros.

Clases cerradas (artículos y preposiciones) poseen un número limitado de elementos y en las que...