SPAN 211 TALLER 2



UNIVERSIDAD METROPOLITANA
RECINTO DE CUPEY
PROGRAMA AHORA






SPAN 211
PROFA.OLGA BERRIOS
Taller 2






YINESKA BAEZ
S00842739






Manuel Alonso
EL jibaro

Reflexiones sobre la instrucción publica
Este escrito analiza el tiempo de nuestro país dedica a los estudios o profesiones de más demandas en el país. La crítica se basa en el tiempo que se le otorga a la base deconocimiento .La poca importancia que se le da a las materias: filosofía, la geometría, la química, las lenguas entre otras que son la base del conocimiento. Se critica la pocas bases del aprendizaje que un estudiante egresado de una universidad de nuestro país en contra de un estudiante que estudia en las Antillas o Europa que su conocimiento es amplio ,lleno de recursos y dominio de las bases de suscarreras lo que los hace profesionales completos ante un estudiante de nuestro país .
El nivel académico que tiene un estudiante que sale de nuestras universidades está en desventaja ante otros que proviene de otros sistemas educativos ya que su formación es más completa y fundamentada en los principios de la materia por la cual se creó o desarrollo su profesión. La educación de nuestro país debe sermás abarcadora y dejar de ser tan comercial y sin contenido. Es necesario estar en el mismo lugar o sitial que otros países o Antillas.
Han pasado muchos años desde este escrito y sigue tan vigente como el primer día que fue publicado. Donde y cuando tomaremos cartas en el asunto o control de nuestra educación. No somos profesionales completos sino tenemos bases o cimientos fuertes paracomprender de donde sale la protección que ejerceremos.



Casamiento Jibaro
Estampa histórica, llena de costumbres y tradiciones de nuestro pueblo. Representa un estado social y la presentación en la sociedad de nuestro en los tiempos de antes. Representación de los ritos y la ceremonia que se realizaba ante un pueblo con motivo de la unión de Dos personas. Este momento es la unión de dos familias y elacuerdo social de dos para alcanzar un nivel social y la conformidad de los podres a este evento social.
Me parece que sigue sucediendo de la misma forma que en décadas pasadas donde dos familias se presentan ante la sociedad con el propósito de presentar a los miembros que se unen en el acto matrimonial. Parece más un evento social que a un compromiso de íntimo de dos personas que se unen con unpropósito real de amor y compromiso para formar una familia , un hogar donde se desarrollen seres humanos amantes de la unidad y los buenos valores. Esta esampa critica lo que se sigue viendo como un acto para agradar a la sociedad y no como un acto de amor .









Reflexión de la estampa del Baile
Luego de realizar la lectura podemos ver los comienzos del baile desde antes de la formación delas primeras civilizaciones .Puerto Rico con la mezcla de influencias europea, africana e india se desarrolla la bomba como modo de expresión musical. Este género representa la identidad de nosotros como pueblo y la identidad que nos caracteriza. Es una clara descripción de lo que era el jibaro puertorriqueño y el baile que lo identifico acompañado de la música que se utilizaba para este.
Lospuertorriqueños se representan muy bien con la bomba ya que es una mezcla de movimiento corporal, expresión musical y costumbres nuestras .Este pueblo marca desde temprano su identidad como pueblo y la riqueza de la mezcla de influencias en la bomba. Podemos decir la expresión musical de nuestro pueblo este bien marcado. Representa para nosotros una forma de expresión para contar a los demás parte denuestra cultura. Hoy día la música es una fuerte influencia en nuestra sociedad y podemos decir que este país ha desarrollado grandes talentos en el baile y el canto.








Alejandro Tapia y Rivera- La cuarterona
Esta obra de teatro que representa los sacrificios sociales a los que son sometidos dos enamorados por que no se busca la felicidad, sino el bienestar social y económico de dos...