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Tema 8
Bilingüismo y diglosia. Lenguas en contacto.
La normalización lingüística.

Guión
Introducción ...................................................................................................................... 1
1. Lenguas en contacto ..................................................................................................... 2
1.1. Sustrato, superestrato y adstrato............................................................................ 2
1.2. Lingua franca, pidgin, sabir y criollo ................................................................... 3
1.3. Lenguas fronterizas................................................................................................ 5
1.4. Interferencia, transferencia y convergencia........................................................... 5
1.5. Préstamos lingüísticos ........................................................................................... 7
1.6. Mezcla de códigos ................................................................................................. 7
2. Bilingüismo y diglosia ..................................................................................................7
2.1. Bilingüismo ........................................................................................................... 8
2.1.1. Definición ....................................................................................................... 8
2.1.2. Tipología ......................................................................................................... 9
2.2.Diglosia................................................................................................................ 11
2.2.1. Definición ..................................................................................................... 11
2.2.2. Relaciones entre bilingüismo y diglosia ....................................................... 12
2.2.3. La diglosia en el área española..................................................................... 13
2.3. La educación bilingüe .......................................................................................... 14
2.3.1. Valoración del bilingüismo .......................................................................... 14
2.3.2. El bilingüismo en el sistema educativo ........................................................ 15
3.La normalización lingüística ...................................................................................... 16
3.1. Koinización y estandarización ............................................................................. 16
3.2. El proceso de normalización ............................................................................... 17
3.3. Planificación y política lingüística...................................................................... 18
3.3.1. Etapas de la planificación ............................................................................. 18
3.3.2. Ejecución de la política lingüística ............................................................... 19
3.4. Glotopolíticas en áreas bilingües: Cataluña, Galicia, País Vasco ....................... 193.4.1. La normalización del catalán ........................................................................ 20
3.4.2. La normalización del euskera ....................................................................... 21
3.4.3. La normalización del gallego ....................................................................... 22
3.4.4. Otras modalidades lingüísticas: el andaluz................................................... 22
Guión-resumen ............................................................................................................... 23
Bibliografía ..................................................................................................................... 25

Introducción
El término bilingüismo, aparentemente sencillo, encierra un universo tan...