Special Gift

8534400-857251905009525ESCUELA SUPERIOR DE CULTURA FÍSICA PARA BAJA CALIFORNIA SUR
INCORPORADA A LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA SUR
POR ACUERDO DEL HCGU NO. 08/30-05-02/02
3° añoBloque no.2 Periodo: Octubre Propósito:
Competencia Nombre del bloque Aprendizajes esperados Contenidos
Manifestación global de la motricidad “Convivimos y nos diferenciamos” Describe lasdiferencias que se establecen entre sus compañeros, en relación con gustos, aficiones y características que lo hacen diferente y autentico.
Diferencias que hacen de cada persona una entidad distinta,original y autónoma, reconociéndolas en los demás, así como también sus cualidades. Yo soy así, ¿y tú eres…? ¿En que soy distinto a los demás? ¿En qué somos semejantes entre nosotros?
Comprobación delas diferencias físicas entre sus compañeros, a partir de la observación directa por medio de actividades sugeridas por el docente y los niños. ¿Qué tan diferentes podemos ser? ¿Solo nos comunicamoshablando? ¿Cómo juego solo y como lo hago en equipo? ¿De qué sirve jugar con otros compañeros?
Participación en actividades de colaboración que promuevan la calidad humana entre el grupo. ¿todos sonmis amigos? ¿Cómo puedo ser amigo de todos?
Emplea diferentes formas de comunicación para establecer acuerdos dentro y fuera de la escuela.
Respeta las opiniones de los demás y sus particularidadescomo un modo de mejorar las relaciones que se establecen en el grupo.
Rasgos a evaluar Describe diferencias Relación con gustos Emplea formas de comunicación Establecer acuerdos dentro y fuera de laescuela Respeta opciones de los demás Mejorar relaciones Identificar diferencias de compañeros Observaciones
Sesiones
Sesiones 1 2 3 4 5 6 7 8 Programadas Realizadas
Fecha
Prof. Marisela NamboHernández

Prof. Pedro Alberto Ibarra Alanís

Director (a)

Prof. de ed. Física

Adela Victoria Poblano López
Sesión no.3 Sesión no.4
Actividades:
Pobre Gatito. Todos sentados en círculo...