Spinoza Educador

Páginas: 6 (1305 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2012
Spinoza educador:
La lectura “Spinoza educador “hace referencia a la subjetividad que tiene eel autor “Spinoza”, respecto a la instintivita del sentido de la vida. El autor hace referencia en los sentidos como los medios originales de la subjetividad y la “consecución de las metas trazadas” lo cual debe radicar en que el ser humano busque la salvación de su existencia y la supervivencia de suhumanidad, utilizando el mecanismo necesario para lograrlos. Spinoza personifica su tesis en la idea según la cual el vivió este personaje en campos de concentración llevando una vida miserable en la cual se aguantaba hambre, se padecía enfermedades y se sobrellevaba difíciles agravios físicos. Es de esta forma como cuenta Spinoza que al estar perdido en estas difícil situación, imagina un salón deconferencias en el cual él se encontraba dando una charla sobre ¡psicología en los campos de conferencias! El autor complementa su tesis tanto por lo que ha vivido y visto en los campos de concentración y dice que el ser humano debe tener esperanza en el futuro tener un porque vivir ya sea por un motivo personal o por el amor a otras personas o ser queridos, tener la gallardía suficiente paraafrontar los problemas físicos y mentales de su existencia, que le permitieran asegurar su “felicidad”.
Spinoza basado en una experiencia personal afirma que el “ser humano tiene la peculiaridad de que no puede vivir si no mira al futuro” con esta frase nos da a entender que si el hombre como un ser que razona tiene que encontrar un motivo por el cual vivir mirando y trazando metas a futuro yaque esto le daría fuerzas y motivación para vivir y llegar a lograr lo que ha futuro te has propuesto vivir. Spinoza considera que el ser humano muchas veces muere por las falta de esperanza en lo que ha pensado hacer a futuro de pronto porque piensa que no lo va a poder lograr o tal vez la perdida de la fe en algo que no sea podido lograr.
Sentido de la vida:
El autor afirma que el sentido dela vida no es más que un cambio trascendental en nuestra forma de afrontar las situaciones presentes a diario en nuestra vida, es dejar a un lado la idea de hacer preguntas a todo momento sobre el sentido de la vida y en cambio tomar la decisión de acoger una conducta y manera de actuar totalmente rectas. El fin de vivir es tomar las riendas de nuestra vida de forma responsable acatando ycumpliendo las tareas que el destino nos imponen a diario. el sentido de la vida nos algo que se impone por regla general sino es algo que cada hombre tiene que buscar a medida que el vive poniéndose metas y buscando cual es la vida que quiere vivir ya sea por la esperanza de una vida mejor porque si nosotros no esperamos nada de la vida, la vida si espera que nosotros hagamos algo como recompensa de lavida que cada uno tiene como préstamo porque al lograr todo lo que hemos hecho la vida se nos arrebatara
En cuanto a los prisioneros Spinoza dice que estos pensamientos sobre el sentido de la vida era lo que los mantenía en pie de lucha y salir con vida del campo de concentración y que solo tenían en mente la vida y la muerte y por esto luchaban a diario y que a pesar de no tener tanta esperanzade vivir no se dieron por vencidos por que tenían un sentido y un motivo el por cual vivir.
Sufrimiento:
Para Spinoza y sus compañeros el sufrimiento se había convertido en su fiel amigo pues llevaba con el acuestas todo los días y este sufrimiento se había transformado en la tarea a realizar que hacia ignorar toda ilusión u optimismo y aliviar sus torturas, las lágrimas se redujeron y seaprendió que el sufrimiento se debía soportar al máximo para demostrar que el hombre era verdaderamente valiente.
Una palabra a tiempo
El autor plantea como a veces es más importante a prender de lo que uno ha vivido al trascurso de sus vidas tal vez porque le da mucha más fortaleza para a enfrentar cosas más duras en la vida pero también nos dice que hay oportunidades en las cuales hay que...
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