Sra. Muñiz

¿Qué son Acomodos?
De acuerdo con el Manual de Acomodos del Departamento de Educación de Puerto Rico, los acomodos son prácticas y procedimientos en las áreas de presentación, forma de responder,ambiente y lugar, y tiempo e itinerario que proveen acceso equitativo durante la enseñanza y evaluación para estudiantes con impedimentos.

Leyes que protegen los derechos de los estudiantes pararecibir acomodos en Puerto Rico son:
• Ley Núm. 51 del 7 de junio de 1996
• Ley Pública 105-17 (Ley IDEA)
• Ley Pública 101-336 (Ley ADA)
• Ley Pública 93-112 de 1973 Ley de Rehabilitación Vocacional• Ley Federal Que Ningún Niño se Quede Atrás de 2001

Objetivos de los Acomodos:
Los acomodos tienen la intención de reducir o quizás eliminar los efectos del impedimento en los estudiantes; noreducen las expectativas para el aprendizaje. Los acomodos que se le proveen al estudiante tienen que ser los mimos para la enseñanza en el salón de clases, la evaluación en el salón de clases y los quese utilizan en proceso de evaluación de la Agencia.

Categorías de Acomodos:
• Acomodos de presentación
• Acomodos de forma de responder
• Acomodos de ambiente y lugar
• Acomodos de tiempo eitinerario

Descripción de las Categorías para los Acomodos
1. Acomodo de presentación: Permite a los estudiantes acceso a información en maneras que no requiere la lectura visual de la letra impresatradicional. Estos modos alternos de acceso son auditivos, multi-sensoriales, táctiles y visuales.
2. Acomodo de forma de responder: Permite a los estudiantes completar actividades, asignaciones yevaluaciones en diferentes maneras o de resolver o organizar problemas utilizando algún tipo de equipo o organizador que los asista.
3. Acomodo de ambiente y lugar: Cambia el lugar en el cual laprueba o la asignación se llevará a cabo o las condiciones del ambiente de la evaluación.
4. Acomodo de tiempo e itinerario: Aumenta la cantidad de tiempo permitido para completar una evaluación o...