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Planeación de actividades
Grado: Cuarto
Asignatura: Historia
Bloque: 2 Mesoamérica
Propósito:
El alumno ubicara temporal y espacialmente l ss
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rgas áreas culturales y de Mesoamérica.
Conocerá enfuentes características culturales, económicas, políticas y sociales de los pueblos mesoamericanos, para que valoren su legado cultural.d
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TemaCompetencia
Actividades
Asignaturas transversales
Aprendizajes esperados
Recursos didácticos
Tiempo
Aspectos a evaluar
Ubicación temporal y espacial de lasculturas mesoamericanas.
Ubicará y tomará conciencia de la importancia de las culturas mesoamericanas.
Valorara su pasado histórico.
•Información en el blog.
•Libroen línea en el blog
•Línea de tiempo en Prezi
•Ubicación espacial en Power Point.
•Examen en Zoho Challenge.
Geografía
Informática
Matemática
EspañolAprenderá a ubicar temporal y espacialmente las culturas mesoamericanas, aplicando los términos “siglo”, “a. C.” y “d.C.”.
Conocerá mas de su pasado histórico, así comodiferentes culturas mesoamericanas y sus aportaciones
•Computadora
•Libro de historia de cuarto grado.

2 Horas
•Conocimiento de la ubicación espacial de lasculturas mesoamericana.
•Distinción de la ubicación de las diferentes culturas.
•Distinción y comprensión de algunos términos usados en la comprensión del tema.