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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN.
ESCUELA BOLIVARIANA “ENRIQUE FLORES”
EL DIVIDIVE MUNICIPÌO MIRANDA ESTADO TRUJILLO.


PERFIL DEL EGRESADOAÑO ESCOLAR 2014-2015


Al escribir tome en cuenta los aspectos formales de la escritura (ortografía, signos de puntuación, márgenes, legibilidad, acentuación, sangría, entreotros).__________________________________________________
Analiza, interpreta, parafrasea textos.___________________________________________________________
Realiza resúmenes y conclusiones detextos.________________________________________________________
Lee con fluidez, entonación, tono de voz adecuado al grado._______________________________________
Participa de manera espontánea y critica en situaciones queameritan su juicio o su punto de vista.__________
Aplica valores sociales e individuales como: la libertad, solidaridad, cooperación, equidad, amor, entre otros.__
Utiliza los números naturales ydecimales, fracciones para nombrar, contar, ordenar o medir._____________
Realiza operaciones matemáticas: adición, sustracción, multiplicación, y división con números naturales y decimales hasta detres cifras en el divisor.____________________________________________________
Lee y escribe cantidades numéricas de números naturales y decimales hasta el millardo.____________________
Ubicanúmeros naturales y decimales de acuerdo a su valor posicional hasta la milésima, identificando su valor absoluto y relativo.______________________________________________________________________
Efectúapotenciación de números naturales y reconoce sus términos base, exponente, factores, potencia o resultado._____________________________________________________________________________
Ejercitapropiedades de multiplicación de números naturales y decimales.____________________________
Reconoce las nociones básicas acerca de los números primos, compuestos, formulación de mínimo común múltiplo...