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Páginas: 2 (363 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013
Lectura, Expresión Oral Y Escrita (Guía De Estudio Para Examen Final)
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Enviado por EllyHPotter1, enero 2013 | 5 Páginas (1137 Palabras) | 15 Visitas|

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1.- ¿Qué es el texto?
R= Es una unidad lingüística formada por unconjunto de enunciados que tienen una intensión comunicativa y que está internamente estructurado.
2.- ¿Qué es unidad?
R= Es cuando un texto logra transmitir una idea o un mensaje completo, total,cuando podemos decir de qué se trata sin importar si es un texto corto o largo.
3.- ¿Cuáles son las características del texto?
R= Unidad, Coherencia y Autonomía.
5.- ¿Qué es la Autonomía?
R= Seentiende a que un texto debe tener vida propia e independiente.
Puede ser que un escrito tenga unidad, que sea coherente y que se entienda claramente lo que nos quiere decir.
6.- ¿Cuáles son los tiposde texto?
R= Científicos, Didácticos, de Divulgación y de Consulta.
7.- ¿Cuáles son los tipos de párrafo?
R= de Introducción, de Desarrollo, de Transición, de Concepto y de Conclusión
8.- ¿A quése refiere un texto científico?
R= Son muy especializados y tratan los temas con gran profundidad. Su lenguaje es técnico y dirigido a un grupo de especialistas que pertenecen a un mismo grupo.
9.-¿Qué es la connotación?
R= Es la forma personal e íntima que tengamos respecto de una palabra determinada, según el sentimiento o experiencias que hemos vivido.
10.- ¿Qué es el párrafo?
R= Es unconjunto de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento.
11.- Concepto de texto expositivo o informativo:
R= Sirve para explicar o desarrollar más ampliamente el tema que se estápresentando. Estos suelen ser más extensos y abundantes, dependiendo de la complejidad del tema o del concepto que se esté explicando.
12.- Es una característica del texto “debe tener vida propia y...
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