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Páginas: 2 (261 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2014
MATEMÁTICA Y SU DIDÁCTICA I
PARCIAL: Planificación.
3er grado
Grupo de 24 alumnos

Objetivos:
- Afianzar secuencia numérica
- Realizar el trabajo aceptando responsabilidades y respetandonormas acordadas.
- Generar clima ameno de trabajo colaborativo. 
- Valoración del trabajo de los compañeros y grupal.

Contenidos:
Actitudinales: -La curiosidad, la aperturay la duda en relación a los conceptos y los procedimientos con lo que actúa.
-El sentido crítico ante la producción propia y ajena.Procedimentales: -Resolver problemas de suma y resta que involucran distintos sentidos de estas operaciones: unir, agregar, ganar, avanzar, quitar, perder, retroceder, reconociendo yutilizando los cálculos que permiten resolver.
-Organización de una colección para favorecer el conteo.-Construir y utilizar estrategias de cálculo mental para resolver sumas y restas.
-Resolver problemas de suma y restaque se resuelven con más de un cálculo, por medio de diversos procedimientos.
-Construir y utilizar estrategias de cálculo mentalpara resolver sumas y restas.

Conceptuales: - Números naturales.
-Operaciones con números naturales.-Conteo.
-Recorridos.

Actividades:
-En forma individual y grupal, los alumnos seenfrentarán a una situación que intentarán resolver por sus propios medios mediante ejercitación donde se desarrollan los conocimientos trabajados estableciendo relaciones con lo conocido por el alumno. Para...
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