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Páginas: 22 (5353 palabras) Publicado: 21 de enero de 2013
Guía Didáctica
Residuos Sólidos en Colmercedes

Guía Didáctica
Residuos Sólidos en Colmercedes

Objetivo
Conocer la realidad actual en materia de residuos, lograr la sensibilización y empezar a percibir la existencia de un problema.
Objetivo
Conocer la realidad actual en materia de residuos, lograr la sensibilización y empezar a percibir la existencia de un problema.
Redescubriendo elmundo de los residuos
Redescubriendo el mundo de los residuos
Guía 1

1. El concepto de residuo
2. El concepto de residuo

.Cuando vamos al supermercado y decidimos comprar leche, yogur, galletas y cereales, no sólo adquirimos esos productos necesarios para nuestra alimentación diaria, sino que nos llevamos a casa y pagamos los envoltorios y envases en los que vienen protegidos yconservados (su precio viene
Incluido en el del producto adquirido).
Cuando consumimos esos productos, los empaques y envases que los conservaban y protegían se convierten en residuos. Frecuentemente terminan en la caneca de basura, mezclados junto a otros restos que nos sobran y que no sabemos qué hacer con ellos. .Seguramente cualquier persona nos dirá que en su casa tiene esa caneca, que losaca casi a diario y que tira su contenido al contenedor. La basura viene a ser esa mezcla de residuos de diverso tipo que se deposita en un mismo lugar: una botella de vidrio, que una vez fue arena de una playa o de un desierto, una hoja de papel, que una vez fue parte de un árbol, o una lata de refresco, que en su día formó parte de un yacimiento mineral.

.Es en ese momento, al depositar labolsa en el contenedor, es cuando se convierte en objeto de rechazo. Adquiere una organización caótica, emite malos olores y nada parece ya aprovechable, convirtiéndose en un problema. Aparentemente lo mejor y lo único que se puede hacer con ella es alejarla lo máximo posible, desplazando el problema a otro lugar.

Así pues, un residuo es todo material que producimos en nuestra sociedad y del quenos desprendemos porque ha perdido su valor o utilidad para su poseedor. .Pero como veremos más adelante, cuando los residuos están correctamente separados pueden convertirse en nuevos y valiosos recursos.

RESIDUO SOLIDO: Es cualquier objeto, material, sustancia o elemento sólido resultante del consumo o uso de un bien en actividades domésticas, industriales, comerciales, institucionales, deservicios, que el generador abandona, rechaza o entrega y que es susceptible de aprovechamiento o transformación en un nuevo bien, con valor económico o de disposición final. (Decreto 1713 de 2002)

La mayoría de residuos que generamos en casa son susceptibles de ser aprovechados nuevamente; cada día se inventan nuevas formas para hacerlo como un medio para proteger nuestro medio ambiente. Poresta razón, es importante que aprendamos en familia a manejar los residuos de manera tal que propiciemos o facilitemos su disminución o aprovechamiento. De todas maneras, hay algunos residuos que aunque son aprovechables, no existen formas generalizadas para lograr su aprovechamiento, y por lo tanto debemos enviarlos al relleno sanitario, que es el lugar adecuado para su disposición final de manerasegura para el medio ambiente y la salud.

3. El ser humano y sus residuos
4. El ser humano y sus residuos

El equilibrio en los ecosistemas depende de los ciclos naturales fundamentales. En ellos prácticamente no existe el concepto de basura, ya que cualquier resto que se produce se vuelve a incorporar al medio de forma natural. Ciertas actividades han modificado este equilibrio,especialmente durante los últimos 50 años. El ser humano, en su afán por mejorar su calidad de vida, ha alterado estos ciclos produciendo cantidades ingentes de residuos que en numerosos casos tardan mucho en volverse a incorporar a los ciclos naturales. Somos los mayores consumidores y transformadores de materia del planeta, pero cuesta mucho que se descomponga todo aquello que desechamos. Esto ha...
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