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Páginas: 3 (506 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013
Nivel
Asignatura
Unidad y Eje
3° básico
Lenguaje y comunicación
Lectura
3° básico
Lenguaje y comunicación
Escritura

Autor: Elvira Murúa
Tiempo de aplicación: 14 horas pedagógicasDescripción breve: Todo ser humano demuestra una gran necesidad de expresar lo que siente, lo que piensa, lo que opina. Esta unidad busca desarrollar las competencias que permitan a los alumnos y alumnasser partícipes del mundo escrito en forma entretenida.
Objetivos de aprendizaje (OA):
- Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo ydesarrollar su imaginación. Por ejemplo: - poemas - cuentos folclóricos y de autor - fábulas - leyendas - mitos - novelas - historietas - otros - otros
- Escribir creativamente narraciones (experienciaspersonales, relatos de hechos, cuentos, etc.) que incluyan: - una secuencia lógica de eventos - inicio, desarrollo y desenlace - conectores adecuados
- Escribir, revisar y editar sus textos parasatisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso: - organizan las ideas en párrafos separados con punto aparte - utilizan conectores apropiados - utilizan un vocabulariovariado - mejoran la redacción del texto a partir de sugerencias de los pares y el docente - corrigen la ortografía y presentación de acuerdo con un aspecto especificado por el docente.


 Estrategiametodológica: 
- Trabajo Grupal - Trabajo individual

Actividad
El trabajo se realizará a través de variadas actividades, las cuales partirán abarcando los conocimientos previos de los alumnos yalumnas en relación al cuento como manera de expresión. Leen grupalmente un cuento y lo reescriben, cuidando los aspectos formales de la escritura y adjuntando ilustraciones. Aplican lo aprendido en laresolución de una guía. Luego, el curso crea un cuento, cuyas partes se destribuyen en diferentes equipos, para finalmente unir las partes y formar un gran cuento. La unidad se cierra con una guía...
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